三十六章 初雪之日的歡樂(lè)

　　有人說(shuō)，世界上最不可信的東西有兩種，一種是說(shuō)出口的誓言，還有一種就是每日的天氣預(yù)報(bào)，因?yàn)槎撸３６疾粶?zhǔn)。

　　記得在家的時(shí)候，母親給蘇璃講過(guò)一個(gè)笑話，說(shuō)是在她小的時(shí)候，村子里都用喇叭來(lái)廣播天氣預(yù)報(bào)。一日廣播員在屋里播報(bào)著天氣，說(shuō)今天晴轉(zhuǎn)多云，這時(shí)有人進(jìn)來(lái)說(shuō)，你別亂講，外面明明是陰天。廣播員連忙改成今日多云轉(zhuǎn)陰，后來(lái)又有人說(shuō)，外面下起雨了，還越下越大。廣播員連忙又說(shuō)道：今日天氣，晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)小雨，小雨轉(zhuǎn)大雨。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，這樣很全面，也很準(zhǔn)確，廣播員這才松了一口氣。

　　當(dāng)時(shí)蘇璃聽(tīng)了這個(gè)笑話哈哈大笑，莫名地心疼那個(gè)廣播員。記得自己看天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，有一個(gè)地方最讓蘇璃憂心，那里不是臺(tái)風(fēng)就是暴雨，再不然就是烈日高溫，反正就沒(méi)有風(fēng)和日麗的時(shí)候。蘇璃記得那個(gè)地方，叫做局部地區(qū)。

　　蘇璃這樣說(shuō)完的時(shí)候，夏晚和暮雪笑的都要流眼淚了，連文文靜靜地同桌真真也忍不住笑出了聲。

　　“阿璃呀。不過(guò)我要為天氣預(yù)報(bào)正名，今天真的會(huì)下雪?！蓖谝慌诺某?yáng)也探過(guò)身子來(lái)，“你看這幾天天氣這么陰沉，好像在預(yù)示著雪會(huì)到來(lái)一樣?！?p>　　“恩，我好像都感覺(jué)到雪的氣息了呢。”暮雪閉著眼睛，仿佛周圍的世界就是一片粉妝玉砌的冰雪世界。

　　“好了，好了。上課了。”蘇璃坐直身子，拿出之前發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷，今天是堂語(yǔ)文課，老師要講解卷子上的作文。

　　蘇璃把卷子攤放在桌子上，扭頭望了望窗外。陰郁而灰白的天空，沒(méi)有了往日的神采與溫柔，仿佛是個(gè)滿懷心的事的人，想要找人傾訴一番。

　　突然間，眼前有細(xì)細(xì)碎碎的白色，星星點(diǎn)點(diǎn)的在窗外閃過(guò)。蘇璃眨眨眼睛，想要看清楚一點(diǎn)，是下雪了嗎？這時(shí)，老師講課的聲音傳來(lái)，蘇璃忙回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)著。

　　老師在講一道成語(yǔ)題，“同學(xué)們，知道南轅北轍是什么意思嗎？”

　　“不知道。”大部分人搖了搖頭。

　　“想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反?！毕耐肀唤辛似饋?lái)，回答道。

　　“很好，請(qǐng)坐。”語(yǔ)文老師示意夏晚坐下，接著說(shuō)道，“南轅北轍，是一個(gè)寓言故事，出自于《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》，講述了一個(gè)人要乘車到楚國(guó)去，由于選擇了相反的方向又不聽(tīng)別人的勸告，只能離楚國(guó)越來(lái)越遠(yuǎn)了?！?p>　　蘇璃在本子上記著，覺(jué)得這個(gè)故事的人有些可笑。明明方向錯(cuò)了，為什么不肯聽(tīng)別人的勸告，就此回頭呢？

　　老師接著講后面的題，由于大部分蘇璃都做對(duì)了，百無(wú)聊賴之際，蘇璃拿著手里的圓珠筆，又開(kāi)始涂鴉起來(lái)。不知道是什么時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，以前無(wú)聊的時(shí)候蘇璃愛(ài)發(fā)呆，現(xiàn)在，蘇璃卻喜歡上了涂鴉，而且，蘇璃不畫別的，筆下的大多數(shù)是齊劉海的女孩子，穿著百褶裙，開(kāi)心的時(shí)候微笑著迎接陽(yáng)光，不開(kāi)心的時(shí)候在角落里蜷成一團(tuán)。

　　“蘇璃，蘇璃?！蓖勒嬲嫘÷暤刈擦俗蔡K璃的胳膊。蘇璃忙抬起頭，才發(fā)覺(jué)語(yǔ)文老師在微笑的望著她。蘇璃一臉困惑，老師繼而微笑著說(shuō)，“這次，蘇璃和夏晚同學(xué)的作文寫的比較好。尤其是蘇璃的，角度很新穎，構(gòu)思也很奇特。我們來(lái)聽(tīng)一下。”

　　原來(lái)是讓自己讀作文，蘇璃拿起試卷，站起身來(lái)，剛準(zhǔn)備開(kāi)口，語(yǔ)文老師又接著說(shuō)，“蘇璃同學(xué)，上講臺(tái)來(lái)讀吧?！?p>　　蘇璃皺皺眉頭，心里卻是無(wú)比慌亂，緊張的心情愈來(lái)愈強(qiáng)烈。最后，蘇璃深吸一口氣，將桌子上涂鴉的白紙用課本蓋上，走上了講臺(tái)，走的時(shí)候還不小心被桌子角磕了一下。

　　蘇璃聲音細(xì)細(xì)地讀著，不敢抬頭看講臺(tái)下的人，一心只想著快點(diǎn)結(jié)束。最后回到座位的時(shí)候，蘇璃的心臟還是砰砰地亂跳個(gè)不停，就像是初中時(shí)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的那種感覺(jué)，又重新回來(lái)一樣。那么多人的目光，都聚集在了你的身上。

　　蘇璃翻開(kāi)桌子上被蓋住的涂鴉，因?yàn)槠诖卵?，所以又拿起圓珠筆，在紙上畫了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪片。

　　“啊，下雪了！下雪啦！”靠窗的同學(xué)突然發(fā)出小聲的驚呼，吸引了全班的目光。眾人向著窗外望去，果然，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，像是在優(yōu)雅的舞蹈一般。雪愈下愈大，遠(yuǎn)處的房屋，近處的樹木，漸漸被一片純白覆蓋。大家的臉上露出欣喜的微笑，此刻的心，怕是早已經(jīng)飛到操場(chǎng)上去了。

　　鈴鈴鈴的下課鈴聲響起，恰好是解放了大家，也給老師解了圍。“好了，下課吧。”語(yǔ)文老師收拾起書桌上的試卷和書本，微笑著搖搖頭，走出了教室。這一群長(zhǎng)不大的孩子！

　　“阿璃，走，出去看看。”夏晚拉著蘇璃的手，來(lái)到了教室間的平臺(tái)。聽(tīng)說(shuō)，下雪的時(shí)候，是最為安靜的，靜到能聽(tīng)到雪花落地的聲音。而且，下雪的時(shí)候也不會(huì)太冷，因?yàn)榭諝饫锏哪切┖?，都被凝結(jié)在了雪花里。不過(guò)，此刻在喧鬧的人群里，也無(wú)法驗(yàn)證那份安靜是不是真的。不過(guò)蘇璃伸出手去，片片的雪花落在蘇璃的手上，果然是，涼涼潤(rùn)潤(rùn)的，轉(zhuǎn)瞬又融化成了天空的眼淚。

　　坐在教室里，大家好不容易挨到下午的最后一節(jié)體育課，一下課，郭浩就歡呼的跑上講臺(tái)，招呼大家去操場(chǎng)上集合。

　　漫天飛雪里，每個(gè)人身上很快就落滿了雪，像是一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人。體育老師匆匆交代了幾句，就讓大家開(kāi)始自由活動(dòng)。于是，一場(chǎng)熱鬧地打雪仗大賽就開(kāi)始了。

　　蘇璃穿著淡藍(lán)色的棉服，卷了卷袖口，不顧凍紅的臉和雙手，也加入了大家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪球落在彼此的腳邊，歡笑聲飄散在落雪里?！鞍⒘??！庇腥撕傲艘宦?，蘇璃一回頭，就看見(jiàn)肖澈將一個(gè)雪球投了過(guò)來(lái)，落在她藍(lán)色棉衣的下擺，被打濕的衣角變成了深藍(lán)色。

　　“肖澈，你。”蘇璃握緊手里的雪球，也向?qū)Ψ酵读诉^(guò)去。

　　“蘇璃，別怕啊，我們給你報(bào)仇。”郭浩握著手里的雪球笑著說(shuō)道。

　　“不用了。”蘇璃話未說(shuō)完，就看見(jiàn)顧予也跟了上去，開(kāi)始了一場(chǎng)混戰(zhàn)。

　　蘇璃轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)夏晚她們玩累了，蹲在雪地上，三兩地說(shuō)著話，彼此熟悉的眉眼，被紛揚(yáng)的白雪掩著，朦朧的看不真切。

　　蘇璃微笑著走進(jìn)她們，舉著手里的雪球，“要不要再來(lái)一次？”

　　“好呀，好呀?！比齼傻穆曇繇懫?，年輕的身影在雪地里追逐著，歡笑著。

　　顧予回頭，就看見(jiàn)那個(gè)藍(lán)色的瘦小的身影，在雪地里奔跑著，像是一只精靈。他溫柔地望著她，想要就這樣默默地，守護(hù)在她身邊。