第九章 噩夢

　　明月怎么可能一個人住學(xué)校呢？經(jīng)過剛才的烏鴉事件，嚇也要嚇?biāo)浪恕?p>　　另外，她初來乍到，對郭校長了解不多，但通過觀察她覺得郭校長不像一個壞人，至少，在這樣惡劣的條件下一待就是半輩子的鄉(xiāng)村教師，他能壞到哪里去呢。

　　于是，在明月再三懇求下，郭校長同意留下，他住伙房，明月住他之前的宿舍。為了表達(dá)謝意，明月主動向郭校長提出第二天代課的請求。

　　她知道鄉(xiāng)村教師一般都要身兼數(shù)課，所以，她想教授自己擅長的數(shù)學(xué)和英語。

　　郭校長聽她要教英語，頓時變得激動起來，他在高崗小學(xué)盼了這么多年，終于等來了一位英語教師。

　　明月就問郭校長，學(xué)校一直沒有開設(shè)英語課嗎？郭校長說，去年暑假期間，學(xué)校來過幾位支教志愿者教了孩子們一些英語基礎(chǔ)知識，可他們只在這里呆了一個星期就走了，孩子們學(xué)得快忘得也快，已經(jīng)記不得什么了。

　　明月心想，這要重頭開始教了。

　　她回到宿舍，收拾了一下行李箱，沒地方掛衣服，她就把第二天要穿的衣服找出來，搭在桌沿兒上，其他的衣服還疊放在箱子里。

　　“小明老師，我給你拎了一壺?zé)崴?，還有一個臉盆，放你門口了?！遍T外傳來郭校長的聲音。

　　等她跑去開門，郭校長已經(jīng)回屋了。門口的地上，放著一個壺體被柴火熏得烏黑的燒水壺，和一個印有花卉圖案的搪瓷臉盆。臉盆旁邊，放著幾本書。

　　明月先拿起書本，發(fā)現(xiàn)那是一套快要翻爛的英語教課書、教參、和教案。

　　曾經(jīng)最原始的教師備課方式，就是把參考教案上的內(nèi)容抄在備課本上。評價備課好不好的標(biāo)準(zhǔn)主要是內(nèi)容寫的詳細(xì)、字寫得端正與否。他們這一代的師范畢業(yè)生，是教育改革和科技發(fā)展的新銳力量，在他們看來，這種落后陳舊的備課模式是教育發(fā)展的禁錮和枷鎖，他們更愿意用到集體備課，甚至是電子備課的方式為學(xué)生們帶來全新的教學(xué)體驗。

　　這里不是城市，沒有高效便捷的信息網(wǎng)絡(luò)供她施展才華，這里有的，除了原始，就是落后……

　　明月拿出壓在最下面的本子，借著院子里的月光，她看到土黃色的封皮上寫著三個碩大的黑字，備課本。

　　備課本是新的，但邊緣卻非常粗糙。她翻了翻，猜想這應(yīng)該是郭校長自己訂的本子。因為她在本子上方看到了棉線的痕跡。

　　東西都拿進(jìn)來，本來想用熱水燙一下臉盆再洗漱，卻發(fā)現(xiàn)她根本是多此一舉，因為臉盆光滑如新，非常干凈，根本不需要她費(fèi)二道勁兒。

　　想到郭校長連這點細(xì)節(jié)都考慮到了，明月不禁感到一絲久違的暖意，從心里升騰起來。

　　洗漱之后輕松不少，她就坐在書桌前翻開課本備課。

　　對于她這個師范學(xué)院英語系的高材生，教小學(xué)基礎(chǔ)英語，簡直是大材小用。她閉著眼睛，就能將整個小學(xué)階段的英語課程逐一細(xì)述下來。

　　每學(xué)年的重點，單詞，語法，甚至是小作文和英文歌曲，對她來講，仿佛就是刻在腦子里的印記，隨時想起，隨時就能拿出來用。

　　她簡單在備課本上寫了一段不像樣的教案。

　　這叫簡案。

　　通常有經(jīng)驗的教師才會使用簡案，而像她這樣初登教師殿堂的年輕人，學(xué)校一般會要求他們備出有自己特色的教案。

　　誰不想發(fā)揮自己的長處，與眾不同呢，可這里不是皖州，更不是同州，這是高崗，是一個深埋在大山里，連手機(jī)都無法使用的貧困盲區(qū)。

　　她所能做的，也僅僅只有這些了。

　　熬了一會兒，明月就鋪床睡覺。先前被她壓塌的窟窿她找了些碎紙堵上，即便是這樣，她躺下去的時候還是感到腰部的位置被狠狠硌了一下。

　　身下的褥子很薄，幾乎等同于沒有。蓋在身上的被子也不厚，沒有棉花該有的蓬松感，還散發(fā)著一股陳腐的味道。

　　明月強(qiáng)迫自己閉上眼睛。

　　對于生活環(huán)境，她不是個很挑剔的人，因為她和母親常年寄人籬下，她比同齡的孩子懂事的要早。她慣于看別人的臉色，尤其是舅舅一家的臉色。因為母親沒有工作，父親每月寄來的生活費(fèi)有限，所以她一直用表妹淘汰下來的被褥，甚至是表妹不要的發(fā)飾和衣服。她從未計較過，因為她知道，如果她透露出一絲不滿或是委屈，神經(jīng)質(zhì)的母親就會找舅舅一家哭鬧。到最后，受苦的還是她們母女。

　　她吃點苦沒什么，因為早就習(xí)慣了，她就怕母親受委屈，怕母親哪一天想不開就會離開姥姥家，丟下她不管了。

　　后來，發(fā)現(xiàn)母親患病，她幾乎每天都活在沉重的痛苦和壓力之下?？删退闼幢M全力，還是沒能阻擋住母親決絕的念頭……

　　明月睡著了。

　　夢里居然夢到了母親。

　　她立在大雪紛飛的同州街頭，朝手心里呵著氣，焦急不安地等著女兒放學(xué)歸來。

　　明月看到她，驚喜大叫。

　　母親小跑過來，一路上還打了兩個趔趄，看得她是心驚肉跳，可她還是被母親一把攬入懷中，親昵心疼地喊她月月，月月……

　　母親的懷抱是那樣的溫暖，透著陽光和鮮花的氣息，讓她忍不住哽咽。

　　“媽媽，不要走……不要拋下月月……”

　　話還沒說完，就覺得手心一空，母親竟不見了。

　　她心中大怮，恐懼加上悲傷，令她情緒失控，放聲大哭。

　　雪越下越大，慢慢覆蓋了同州城……

　　“媽媽——”

　　明月猛地驚醒，四下里黑乎乎一片，只有方窗一角透出幾根形狀詭異的枝椏，正隨風(fēng)擺蕩。

　　明月捂住眼睛，心臟卻砰砰狂跳。

　　指間濕涼的水汽讓她感到怔忡而又心酸，緊接著，從身體內(nèi)部升上來的寒意讓她的牙齒打起顫來。

　　她很快弄清楚一個事實。

　　她不是因為做了噩夢而感到寒冷，而是室溫太低，她活活被凍醒了……

　　還不到九月底。

　　在同州還要穿短袖的季節(jié)，而在這里，蓋著被子，卻還是被凍醒。

　　她拿起枕邊的手機(jī)看了下時間，三點二十。