“同學(xué)們，我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)快到了，我知道臨近期末你們學(xué)習(xí)緊張，但老師還是希望你們學(xué)習(xí)之余可以抽空準(zhǔn)備準(zhǔn)備。小雅，你作為文藝委員好好安排一下，然后告訴我具體細(xì)節(jié)?！?p> “好的老師?！?p> “好的，上課，這節(jié)課的主要內(nèi)容是……”
藝術(shù)節(jié)？準(zhǔn)備什么節(jié)目好那，剛來(lái)第一學(xué)期，好多同學(xué)都不太熟，都不了解他們的狀況，要怎么選節(jié)目選人。
“小雅，今天老師說(shuō)的藝術(shù)節(jié)節(jié)目，你怎么想？”
“我也不知道，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有?！?p> “那就群策群力，讓大家投票。”
我覺(jué)得穎兒說(shuō)的這個(gè)方法不妨一試，不得不說(shuō)她是個(gè)聰明的孩子，通過(guò)投票我們決定了要準(zhǔn)備一個(gè)民族舞大聯(lián)歡。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們迎來(lái)了本校一年一度的藝術(shù)節(jié)……”
“口紅口紅在哪里？”
“粉餅?zāi)?，誰(shuí)拿走了粉餅？”
“大家快點(diǎn)，我們第四個(gè)出場(chǎng)?！贝蠹叶荚诰o張的準(zhǔn)備著，為了今天的演出，我們可是花了不少功夫，誰(shuí)都不敢有絲毫怠慢。
正所謂臺(tái)下十年功臺(tái)上一分鐘，不一會(huì)我們的表演就結(jié)束了，索性分?jǐn)?shù)也挺不錯(cuò)的，接下來(lái)的任務(wù)就是輕松的欣賞其他班級(jí)的演出了。
“請(qǐng)欣賞高三七班帶來(lái)的現(xiàn)代舞?！?p> “小雅小雅，快看呀?！?p> “老娘脫衣服那，你那么著急干嘛，累死了。”
“韓學(xué)長(zhǎng)，是他們班的節(jié)目?！?p> 學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)的那么帥已經(jīng)很圈粉了，如今跳舞也跳的那么好。其實(shí)，要說(shuō)這個(gè)藝術(shù)節(jié)最大的成功，是讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的學(xué)長(zhǎng)。
藝術(shù)節(jié)剛落下維幕，我們就開(kāi)始緊張的準(zhǔn)備期末考試了，老師說(shuō)，這次的期末考試決定著我們下學(xué)期的分科，乃至今后所有的路。
“同學(xué)們，明天考完最后一門(mén)就放假，下學(xué)期我們要分科了，這不是一件小事，希望大家好好思考一下，和自己的父母商量商量根據(jù)自己的喜好和能力選科?！?p> 不想這些個(gè)煩心事了，先好好享受這美好的假期吧。