眾目睽睽之下，他終于憑著驚人的毅力到達(dá)了終點(diǎn)！
眼角的淚已被風(fēng)吹干，他喘著粗氣望了望天空——湛藍(lán)。
他幾乎是踱到隊(duì)伍后面的，排隊(duì)——等待下一輪的測(cè)試。
育孤堂的人早在鐵萬(wàn)刀入座前就在大空?qǐng)龅牡孛嫔蟿澇隽艘粔K矩形的區(qū)域，并在這區(qū)域內(nèi)畫(huà)好了筆直的跑道線。跑道共有六條，并不長(zhǎng)。下一輪測(cè)試的時(shí)候，每條跑道的南北兩端都是時(shí)而當(dāng)起點(diǎn)時(shí)而當(dāng)終點(diǎn)的，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)算不同的位置。這正如人生的跑道，一個(gè)人的起點(diǎn)可能正是另一個(gè)人的終點(diǎn)，反之亦然。
測(cè)試所用的器具是鐵萬(wàn)刀讓手下提前準(zhǔn)備好的，此時(shí)被搬上了大空?qǐng)?。器具是鐵鑄的大方塊，個(gè)個(gè)都一樣重，每個(gè)方塊的六個(gè)面均布滿一條條深深陷下去的凹槽，如此設(shè)計(jì)是為了方便孩子們搬運(yùn)。這鐵塊一共有六個(gè)，分別被人放在了六條跑道的南端。
孩子們被分成了兩大群，一群站在跑道南端，另一群站在跑道北端，每群又各分成了六個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)的孩子們都對(duì)著跑道站好。孩子們要做的，就是把鐵塊從跑道的其中一端運(yùn)送到另一端。被分在跑道南端的孩子中，排在各小隊(duì)第一位的那六個(gè)孩子把鐵塊運(yùn)送到跑道北端就完成任務(wù)了，就可以去一旁等待結(jié)果了。接著，被分在跑道北端的孩子里，排在各小隊(duì)第一位的六個(gè)孩子把之前那六個(gè)孩子運(yùn)送過(guò)來(lái)的鐵塊運(yùn)回跑道南端便也可以到一旁休息去了。然后，跑道南端各小隊(duì)里原來(lái)排在第二位的那六個(gè)孩子再開(kāi)始運(yùn)，把鐵塊再次運(yùn)到跑道北端，以此類推。同批出發(fā)的六個(gè)孩子在同時(shí)開(kāi)始搬起鐵塊出發(fā)之前，育孤堂的人都會(huì)發(fā)一次號(hào)令，大家可以非常清晰地看到每個(gè)孩子運(yùn)送鐵塊的情況。
此輪測(cè)試依舊遵循一個(gè)原則——沒(méi)把鐵塊運(yùn)送到目的地的孩子必然不能被選上。
由于武尋勝在上一輪測(cè)試中完成得最晚，為了讓他多些恢復(fù)體力的時(shí)間，在運(yùn)鐵塊的測(cè)試開(kāi)始前，育孤堂的人便把他分到了其中一個(gè)小隊(duì)最后一個(gè)的位置。
隨著一聲號(hào)令響起，跑道南端排在各小隊(duì)第一位的六個(gè)孩子便開(kāi)始搬鐵塊了。這樣的鐵塊并不輕，尤其是對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)。這六個(gè)孩子先是卯足了勁將鐵塊搬起，用雙手緊緊拿穩(wěn)，接著便盡量快地前進(jìn)。沒(méi)多久，原先站在跑道南端的六個(gè)孩子都已先后將鐵塊運(yùn)送到了跑道北端，然后就全都去一旁等待結(jié)果了。這時(shí)候，隨著第二聲號(hào)令響起，跑道北端排在各小隊(duì)第一位的六個(gè)孩子便一同出發(fā)了。巧合的是，之前壞笑著等看武尋勝好戲的那個(gè)九歲小女孩恰恰和叫武尋勝“蠢驢”的那個(gè)九歲小男孩同在這一批出發(fā)。在以跑道北端為起點(diǎn)的各小隊(duì)里排在第一位的六個(gè)人中，九歲小男孩最先將鐵塊運(yùn)到了跑道南端。九歲小女孩緊隨其后運(yùn)到，撅起了小嘴。