“師兄這是要送我回家？”
藍愉景說：“院長說那張名單上有些書是鹿鳴書院都沒有的，讓我親自取來?！?p> “師兄一直同院長在一起？”
“是?！?p> 許丹青問：“陳夫子有去過嗎？”
“沒有，”藍愉景說：“你怎么了？為何問這個問題?！?p> 許丹青想起陳夫子最后命他出題的時候那個笑，心中一沉，“我有個問題，想向師兄請教。”
“何必客氣，盡管問便是?！?p> “黃字班在每年童生試之前，書院會不會出試卷給我們考試，試卷由夫子所出，根據往年童生試的試題得來的?！?p> 藍愉景沉吟了會兒，點頭道：“的確如此，不過這件事許多學子都不知道，這種考試也只有黃字班才有?！?p> 這許丹青就不懂了，“為何？”
“你也看見了，黃字班的孩子并不是很多，書院并非慈幼局，撫養(yǎng)十來歲的孩子衣食住行需要耗費大量精力，除非實在天資聰穎，家中無法負擔，才會準許在書院吃住。余下的就是如你一般兩者皆有?！?p> “十二歲不中童生者退，兩年不中童生者退，加上人數(shù)也不多，就算是鹿鳴書院進學的學子也不知道童生試之前夫子會對其教考學業(yè)?！?p> 難怪當他說出模擬考試后，陳夫子會那般輕描淡寫讓他出考題，他原先還在疑惑為何市面上沒有三五模擬，老爹還說這是他們不能碰的一塊。
原來有名的書院早早自己就備著。
是他自己一葉障目了。
“為何只有黃字班才考，這能總結前人所考要點，自己再勤加練習......”
“不可！”藍愉景想都沒想就打斷了他說的話，“此等投機取巧，并非自己考扎實功底和靈活運用考上的，非正途。”
能得到魚躍龍門的途徑，有誰去管是不是正途？
許丹青很快就想到一個詞，“更怕的是欲壑難填?！?p> 藍愉景說：“這是眾位夫子商議的決定，必然是有其中的道理，你我何必在此揣摩？”
許丹青看著藍愉景，此刻只能用三個字去形容：
好學生！
回到家后，發(fā)現(xiàn)家中早早將名單上所有的書全部打包好，就等拉到書院。
但又因天色漸晚，以此為理由拉著藍愉景在許家用一頓放，硬湊著和一頭霧水的許丹青來了個抵足而眠。
因為身側有人一晚上睡不著的許丹青早上頂著碩大兩個黑眼圈，看著已經化身迷弟的許硯，和噓寒問暖的爹娘，一時間他有種自己才是撿來的錯覺。
好在這種情況沒持續(xù)多久，沒他一句住在學院給打破了。
首先拒絕的是魏宛，“不行！你還這么小，身邊怎么能沒有人照顧，聽說鹿鳴不讓人帶小廝丫鬟，為娘我怎么放得下心啊！”
說罷，帕子按上眼角。
許丹青故意道：“娘，我是去進學的，不是去享福的，還丫鬟小廝，要不要把您也給帶上？”
豈料魏宛很快答應，“最好不過?！?p> “距離今年的童生試還有三個月，我如果吃住在家中，每日往返將會花掉大量時間，也無法有足夠時間與師兄們討論學習?！彼苯铀懔斯P賬，“這種種算下來，我沒有多少時間了，爹、娘，時不我待。”
更重要的是這個節(jié)點上不知道有多少眼睛盯著他，他不能一事無成，不能蟄伏以待。
他沒有時間了。