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物理系學霸重生后

第二十三章:周周練

物理系學霸重生后 月亮下滴人 2488 2022-09-12 08:56:51

  一中春運會結(jié)束了,徐玟身為女子八百銀牌得主,竟然僅僅是得到了一張證書,說白了就是一張紙,這讓李赟不禁感嘆:“真的草率!”

  徐玟倒是樂呵呵的將證書收藏了起來。

  李赟雖然依舊咸魚,但為了考江寧大學,終歸還是多多少少付出了一些努力,平時除了在徐玟的監(jiān)督下背背單詞之外,還要做一些英語卷子。

  李赟感慨:“撒謊太難了!”想不引起懷疑,李赟只能一開始裝作不會的樣子,然后慢慢提升,還得找一些比較難一點的題來問問徐玟,李赟感覺自己這演技放娛樂圈高低拿個影帝。

  以后絕對不能撒謊了!

  轉(zhuǎn)眼間到了周六,由于上周過清明節(jié)放過假了,所以這周末只有兩個小時的自由活動時間,返校后通常要進行一次周練,從周六晚上返校一直考到周日。

  周練就沒那么多事了,不分考場就在自己教室考,桌子拉開直接開考,一天就能搞定。

  周練持續(xù)到周末晚飯前就考完了,周一就要出成績,所以周日晚上老師們一般是在辦公室批改卷子,甚至老師們批改不過來還會叫幾個學生去給幫忙改卷子。

  李赟身為物理課代表,自然被征召了過去。

  其他同學在班里自然就是自己對對答案,對完答案之后自己看看錯題。

  徐玟有點難過,這段時間的補習,徐玟懷疑自己又退步了。物理實驗題大多數(shù)情況下都是比較簡單的,算是一個得分點,但這一次第二道實驗題是一道能量守恒問題,徐玟一個都不會,完全寫不出來。

  徐玟扭頭拿過李赟的卷子來一對,李赟果然又是全對。

  話分兩頭,李赟在幫助老師改卷子的時候發(fā)現(xiàn)了言錚的字跡,想到言錚給自己的囑托,在改大題時尺度非常寬松,只要看見和答案一樣的公式就給分,非常nice。

  周一成績出來,李赟物理不出意外的考了滿分,只是英語成績稍稍下滑,但生物化學成績有所提升,保住了前十的位置,不然這第七組八個人沒一個前十可太慘了。

  李赟看著自己的成績感慨:“撒一個謊需要無數(shù)的謊言來圓,古人誠不欺我!”

  物理課,物理老師拿著卷子:“這次的實驗題超綱了,不講!”

  言錚轉(zhuǎn)過頭來一看,徐玟也很疑惑的看著李赟,言錚拿著李赟的卷子一看,這丫果然做出來了,于是舉手喊道:“老師,可是李赟做出來了!”

 ?????

  李赟沒打算炫耀來著,前世這個時候同桌不是言錚,自己不說沒人知道,可是這次言錚就坐在自己前面瞬間就把自己賣了。

  李赟不禁懷疑把言錚放自己前面是否是個正確的決定。

  李赟知道這題超綱,前世面對過這個題,自己足足推導了半個小時才將公式推導出來,確實是個超綱題目,李赟覺得自己早生個幾百年說不定也能有個以自己名字命名的公式了......

  只不過這次面對這個題,李赟做的就快多了,直接用公式。

  物理老師也有些迷,這一題用到的公式絕對是沒學過的,這題目是直接從題庫中找的,題出來之后他看著這題都愣了一會兒,李赟怎么可能做出來呢?

  物理老師都開始懷疑李赟有答案了,于是說道:“課代表!你上來給同學們講一下!”

  物理老師:“李赟,那你起來跟同學們講一下!”

  李赟想了一下,拿著卷子走出座位到講臺上,拿起粉筆就開始邊寫邊講,根據(jù)實驗現(xiàn)象,A小車帶著B滑塊......

  十分鐘后整班的人看著李赟寫滿了的黑板愣愣出神,就連物理老師都驚呆了,這家伙根據(jù)實驗題給出的那么點數(shù)據(jù)就推導出了一個大家都沒見過的公式。

  物理老師都蒙了:“這就是天才?。≈霸趺淳蜎]發(fā)現(xiàn)呢?”

  推導完畢,李赟轉(zhuǎn)過身來開始講述自己的思路,這些思路不僅對同學們啟發(fā)很大,對于在各種題型間浸淫多年思維快要固化的老師也有所啟發(fā)。

  下面言錚和徐玟雖然聽不懂,但大受震撼。物理老師——一個四十多歲的地中海中年人兩眼放光的看著李赟,李赟感覺后背有些發(fā)涼!

  映著陽光和空中飄揚的粉筆灰李赟雙手背后面帶微笑的講解著自己的思路,徐玟感覺李赟身上好像有光。

  “這個公式是你在哪見過還是考試時現(xiàn)推的?”物理老師摸著自己的地中海發(fā)型問道。

  “考試時候推導的!”既然已經(jīng)這樣了,李赟決定將裝叉進行到底,反正自己真的推導出來過,不算撒謊。

  大家都蒙了,這是什么?這就是天才??!

  李赟含蓄的笑了笑,謙虛的說道:“我不過是根據(jù)前人設計的實驗來進行推導整理,不算什么的,設計實驗的才是大佬!”

  雖然李赟臉上掛著含蓄的笑,而且話里話外也都在謙虛,但這話咋聽咋向是在炫耀,人家是青史留名的人物,后面多少人都學著人家的理論,你李赟還想跟人家比?

  不過李赟這話倒是不假,借用生物老師將孟德爾遺傳定律時說的一句話:“解決問題不是能力,能發(fā)現(xiàn)問題才是能力!”

  根據(jù)李赟前世的經(jīng)驗也是,設計實驗做實驗需要花費的時間遠遠比分析數(shù)據(jù)要難得多,當然這是大部分情況下,還有很多時候面對一個現(xiàn)象可能幾代人都分析不出一個結(jié)果。

  但是有沒有能力得分跟誰比,李赟和那些青史留名的大佬肯定是沒法比了,但和下面坐的這些連高中階段的公式都搞不明白的同學們比那肯定算是個天才了。

  李赟下了講臺回到自己座位上,物理老師還看著這慢慢一黑板的公式舍不得擦,眼神中盡是驚嘆。

  下課后,物理老師來找李赟閑聊,他已經(jīng)不從一個老師的地位看李赟了,高中階段李赟的物理水平絕對不低于他了,當然他不知道的是,大學乃至碩士階段,李赟水平可能都比他稍強了那么一點點。

  兩個人就站在班門口,扶著欄桿閑聊:“你大學準備考到哪里?”

  “江寧大學!”

  “江大好啊,那里的物理專業(yè)在全國也是數(shù)一數(shù)二的!但是以你現(xiàn)在的成績估計有點難度??!”林絳不無擔心的說道。林絳就是李赟的物理老師,一個近四十歲卻已經(jīng)謝頂?shù)闹心昴腥恕?p>  “沒事!這不是還有倆月呢嘛?我有信心!”李赟十分自信。

  “你有自信就好,我給你推薦一個導師“戴啟明”,你考上了可以去找他!老爺子是我當年的導師,在物理方面屬于絕對的大牛了!到時候你就說是我林絳的學生,也算是他徒孫了,不要埋沒了你的天賦!”

  重生一次,李赟不想再搞科研了,只想好好體驗大學生活,再利用重生者的便利搞點錢然后找個朝九晚五有雙休的工作天天摸魚。

  雖然李赟到現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)有什么重生者的福利,但他一點都不慌,畢竟大多小說都說過,任何一個重生者只要想都不會缺錢的。

  但李赟雖然不打算考物理系,但對戴啟明老教授卻是很感興趣,因為這也是他當年的導師,老爺子對他非常好,可以說是走到哪都帶著李赟,對李赟的指導也是不遺余力。

  這么說來,物理老師實際上是自己的師哥來著,那以后......

  當然李赟肯定不會說出來的,畢竟這事說出來任誰也不會相信的。

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