025 宣戰(zhàn)?
“我馬上到。”
走出了宿舍之后,陳瀟掛斷了電話,然后嘴角一抽。
“不是還有大半個月嗎?他們劇組發(fā)什么神經(jīng)這么早進(jìn)來?”
陳瀟本來還想在休息會的,但無奈楊雨欣的微信轟炸把他給轟出了宿舍。
“真的就是微服私訪啊,學(xué)校到底是怎么想的?!?p> 雖然說別人劇組進(jìn)來可以說帶來些不一樣的東西,但畢恭畢敬的,他們學(xué)生的自尊心不要么。
“來了?”
此時雖然校園還是一大早,但傳媒體中心的房間里面人還是挺多的,陳瀟和自己的這些同事點(diǎn)頭致意,然后則是等到了楊雨欣的到來。
楊雨欣人則是姍姍來遲,不過手里拿了一堆東西,看樣子是去提前準(zhǔn)備了什么。
“大家都辛苦了啊,這么早過來開會,待會如果有課的話可以先去,具體的群里通知,然后就是關(guān)于這個劇組的有關(guān)信息?!?p> “明星陣容什么的都不說了,然后就是下面他們相關(guān)的場地安排,然后學(xué)校也是給了我們權(quán)力去處理,在未來大概一個半月之后的半個月時間,上面要求的地方基本都要free?!?p> “然后還有志愿者招募,反正就是幾個模塊,大家的職責(zé)我也都分好了,想要調(diào)換的就自己私下調(diào)一下就行了,然后下午就是導(dǎo)演會來提前堪景。”
“羅永琪,我,還有陳瀟,下午都沒有課,所以由我們來接待,當(dāng)然大家如果有想法也可以和我們一起來?!?p> “……”
陳瀟張了張嘴,但看到了朝自己這里有點(diǎn)怒目而視的楊雨欣還是識趣地閉上了嘴巴。
“那待會我和老孟說一下,等會我先去上課了?!?p> 看了看時鐘,馬上也要轉(zhuǎn)到十點(diǎn),十點(diǎn)則是他們導(dǎo)演班的課程,而任課教師則是之前提到的老孟。
楊雨欣和老孟也是挺熟的了,耽擱一下并不是很大的事情,而且主要也是為學(xué)校做事情。
將信息編輯好,陳瀟則是發(fā)送過去,然后繼續(xù)聽著楊雨欣講話。
“大家都拿好,這個是后面職責(zé)的安排表。”
金發(fā)少女撥弄了一下頭發(fā),將文件拿起,然后一份一份地分發(fā),陳瀟也是拿到了屬于自己的職責(zé)表。
“2,3號教學(xué)樓的第四層第五層的環(huán)形征用?”
陳瀟擰了擰自己的眼睛,已經(jīng)可以預(yù)感到了頭疼。
“得先查一下到時候半個月教室的使用情況了……”
“后面會發(fā)一份教務(wù)系統(tǒng)的課程表,大家可以根據(jù)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行校對,所以不用擔(dān)心,咱們做的僅僅只是溝通通知就足夠了。”
似乎楊雨欣也看出了陳瀟這類工作的疑惑,所以也是馬上提了一嘴。
“得?!?p> 收拾好文件陳瀟也是指了指門外,示意楊雨欣自己要離開了。
走出辦公室,他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子,露出了郁悶的表情。
“下午再說吧,先去上老孟的課程?!?p> 和一般的大學(xué)不同,他們傳媒學(xué)院的專業(yè)課是比較多的,而第一周則就開設(shè)了,第一門則是老孟所負(fù)責(zé)的《視聽藝術(shù)傳播》。
拍電影不單單是拍那么簡單,要怎么拍的好看,呈現(xiàn)給觀眾也是一門學(xué)問,視聽藝術(shù)傳播就是這么一門課程。
電影的視聽即畫面與聲音,只有把這兩個方面的能力掌握好,他們才算擁有比較良好的基礎(chǔ)。
走入專業(yè)課教室,陳瀟則是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了不少同學(xué)來了,其中周天成則是坐在了最前面一排,而陳瀟進(jìn)入的時候兩人則是相互對視了一眼。
沒有繼續(xù)停留,陳瀟則是一臉摸魚地摸到了最后兩排,然后看著講臺上的老頭,也就是老孟。
老孟帶著一定咖啡色的帽子,雖然頭發(fā)有所發(fā)白但無論是精神狀態(tài)還是體態(tài)都顯得十分飽滿和神氣,一點(diǎn)都沒有老態(tài)龍鐘的樣子。
過了一會,劉于浩也是走了進(jìn)來,陳瀟急忙擺了擺手,然后劉于浩就屁顛屁顛地靠近了陳瀟。
“你今天早上醒的那么早?你都不知道我昨天睡得有多難受?!”
劉于浩一坐下就開始和陳瀟聊天,看起來他對昨天陳瀟的表現(xiàn)很不滿意。
“是嗎,我睡得太死了,如果有所打擾,那么還請見諒,下次還睡?!?p> 上課的時鐘在他們的交談中悄然打響,而老孟也是清了清嗓子,然后開始了講話。
“這是我第一次上你們年紀(jì)的課程,而你們中的有些人可能已經(jīng)認(rèn)識我了,也可能已經(jīng)聽說過我的威名了?!?p> “我的課程也不講什么有的沒的,作品就是一切。”
“我們上的所有課程都是為了拍電影,作為傳媒學(xué)院的一份子,尤其是導(dǎo)演班級的你們,你們應(yīng)該知道拍電影就是頭等大事?!?p> 老孟從講臺上緩緩走了下來,然后四處看了看自己的學(xué)生,然后嘴角揚(yáng)起了一個弧度。
“你們應(yīng)該也有聽王金老師說了,我雖然是第一次上課但要提交暑假作業(yè)?!?p> “實習(xí)的就將實習(xí)報告交給我,拍攝影片的就在未來兩個星期把影片交給我,再寫一份字?jǐn)?shù)不限的心得就可以。”
“至于兩個都沒有交的,抱歉,我的這門課程就是0分了?!?p> 老孟一說完,全場嘩然,在陳瀟眼里,一些同學(xué)則是露出了哭喪的表情。
“額,看來暑假擺爛的人還不算少數(shù)啊,劉于浩看來是我錯怪你了。”
聽到了現(xiàn)場的一片哀嚎,陳瀟也是略微翻了翻白眼,實習(xí)這些人靠不上了,那么和劉于浩一樣,只留下拍攝影片這條路給他們。
但就在此時,陳瀟的前排突然站起了一個人,然后徑直地走向了老孟,一下子吸引了所有人的目光。
“周天成?他在干什么?”
陳瀟眉頭一跳,看著面無表情的他不知道為什么感覺有些不好的預(yù)感。
“老師,請問一下參加大學(xué)生青年電影節(jié)需要什么流程?”
“然后,陳瀟,希望你能夠拿出我值得比較的作品。”
聽到陳瀟兩個字,所有人都齊刷刷地看向了后排的陳瀟,而陳瀟則是臉都綠了,不是,這個周天成是腦子搭錯了哪根筋?