七十七 班里頭的氣氛不太對

　　到最終，李殷殷也沒能跟葉舜華就“葉舜華到底是個什么態(tài)度”這個問題說出個一二三四五。

　　其中很大的緣故，則是李殷殷不想跟葉舜華扯淡——扯淡不如學(xué)習(xí)。

　　葉舜華其實也不是非要耽擱李殷殷時間。

　　算起來，他今晚原本也沒想過要找李殷殷，至于原本不想出門，結(jié)果感受到了附近有妖力波動不得不出門什么的……那還真就是趕巧了。

　　但凡李殷殷能提前跟他說一聲，說自個兒打算動手為什么打算動手之類的……葉舜華也不至于巴巴地趕過來，然后大晚上跟李殷殷在這兒感嘆師者不易。

　　固然，在李殷殷沒看出來他具體身份，又確實沒那么信任他的情況下，他們也確實沒有什么私底下交流的可能。

　　所以說么，無巧不成書。

　　總歸，不管有沒有這么個小插曲，在看過了晉明徴的夢之后，李殷殷算是勉強放下了一顆心。

　　同時，她也認真考慮過葉舜華的提醒，為了避免不必要的麻煩，就算再怎么好玩，對于恰好處于青春期的晉明徴，她也不能再圖一時嘴快。

　　她確實是能把人當(dāng)個孩子逗，逗孩子還有助于抒發(fā)她那口因為教孩子累出來的惡氣，可孩子不知道在她眼里自個兒是孩子，在晉明徴眼里頭，她就是個同齡人。

　　同齡人之間，玩笑開多了，難免容易多想，要是出了問題，罪過絕對會被記在她頭上。

　　所以么，樂子什么的，忍痛戒了也不是不行。

　　大不了往后多跟小姑娘玩兒。

　　小姑娘的話，別說嘴上調(diào)侃那么一兩句，或是摟摟抱抱牽牽手了，就算睡在一起，估摸著也不會有人覺得有多大問題。

　　——也虧得這想法沒跟葉舜華說，若是葉舜華壞心思上來了一忽悠，李殷殷說不準連這個樂趣也失掉。

　　當(dāng)然，并不排除李殷殷看出來是忽悠的可能。

　　但就她的性子，便是看出來了葉舜華在忽悠，只要葉舜華說得有道理，她準會認真思索、小心行事。

　　當(dāng)然，這好歹沒發(fā)生。

　　當(dāng)晚，“辭別”葉舜華之后，李殷殷也沒干脆回去睡覺或是什么，而是一個人將這段時間學(xué)的知識點，都在腦內(nèi)過了一遍，確定自己在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)不會出現(xiàn)紕漏。

　　順便，也順手在晉明徴的每課練上做了批注。

　　第二天，李殷殷安安心心把晉明徴的每課練給晉明徴送了回去，且罕見地，沖晉明徴露出了“孺子可教”的慈祥笑容，叫不明所以的晉明徴渾身一個激靈——他還記得前一天晚上做的怪夢，夢里不僅跟秦書筠玩了幼稚得要死的過家家，還有李殷殷，李殷殷在夢里還是他的老師？

　　晉明徴覺得簡直要命。

　　肯定是李殷殷動不動就逮著他學(xué)習(xí)的緣故。

　　李殷殷不關(guān)心他這些心理活動，對他過于豐富的面部表情也不打算多加追究，在還了每課練之后，倒是又順便堵住了在另一邊教學(xué)樓拖完堂出來的物理老師閑扯了幾句，才施施然回到自己的班級。

　　一回去，李殷殷就發(fā)現(xiàn)，班里頭的氣氛不太對。