位于他額頭的那只豎眼明顯是擁有了自我意識(shí)并妄圖改變他的思維。
它差點(diǎn)就成功了，可惜誕生的時(shí)間太短，也可惜唐海一個(gè)不怎么照鏡子的人突然就想照鏡子，只能說它太不走運(yùn)。
摸了一遍后背以及其他看不到的地方，確認(rèn)一切正常后，他才開始安撫體內(nèi)躁動(dòng)的超凡特性。
在這個(gè)過程中，唐海驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己體內(nèi)超凡特性變得如同膠體一般，濃厚異常。
他感受著“膠體”中隱隱與他對(duì)抗的部分，基本可以確定，那就是被他同化的部分污染。
也就是說，作死對(duì)實(shí)力的提升真的有幫助。唐海心中暗想。
英語課并不長，這個(gè)學(xué)校的老師貌似也沒有拖堂的習(xí)慣。只是隨時(shí)都在教室這點(diǎn)挺難受的，倒不是說老師會(huì)帶來某些污染，這只是他高中時(shí)期留下的后遺癥。
不過好在，下課時(shí)間也不算太長，而只要熬過下課就只剩最后一節(jié)數(shù)學(xué)了。
“同學(xué)們，我們今天來學(xué)圓。”年邁的教師語速和動(dòng)作的很慢，但唐海莫名對(duì)他感到親近，而且，他有一種不知從何而來的明悟：這個(gè)老師不是動(dòng)作慢，而是時(shí)間流速不同。
大坑啊。唐海心中長嘆。
“首先，我們要知道的是，圓的性質(zhì)。圓的性質(zhì)，是什么呢?”他故作神秘的笑笑，頓了幾秒才開口“那就是，圓是方的?！?p> 體內(nèi)剛剛撫平的超凡特性再次沸騰，但這次不是失控，而是興奮。體內(nèi)來自污染的躁動(dòng)特性迅速被磨滅，消化。見可以給自己帶來好處，唐海也就索性懶著壓制。
“圓的函數(shù)不存在于世界上，但是存在于你的腦子里?！?p> “線是平的，點(diǎn)是立體的，立體的點(diǎn)構(gòu)成平面的線，平面的線構(gòu)成虛幻的面。”
體內(nèi)的超凡特性已經(jīng)興奮到極致，甚至已經(jīng)有了離體的傾向，唐海甚至感覺但凡自己不去壓制，那超凡特性都能跳身體開始跳舞。
“各位同學(xué)，今天的課就上到這里，大家可以走了?！崩蠋煹脑捯魟偮?，下課鈴就適時(shí)的響起。
他體內(nèi)的超凡特性在下課后便不再那么躁動(dòng)，沒幾分鐘便已經(jīng)變得安靜，一副從未沸騰過的模樣。
而出去的數(shù)學(xué)教師，也在兩秒的呆愣后，恢復(fù)了正常。他的動(dòng)作并不怎么慢，基本上和其他人的步調(diào)保持相同。
而在世界的另外一端。
地下黑暗的房間內(nèi)，扭曲的如同黑色荊棘一般的法陣內(nèi)，一個(gè)躺著的女子緩緩睜開了眼。
“成了?”站在他對(duì)面的男孩雖然用的是疑問句，但是卻沒有任何疑問的語氣。
“嗯?！彼p輕點(diǎn)頭“少游，我不理解你為什么對(duì)這小家伙這么上心。”
“他是一個(gè)希望。”
“那只是一個(gè)已經(jīng)變異的怪物的囈語。”女子微微搖頭，嘆息到。
“可是他在變異前，被稱為‘神跡’。瘋狂的狀態(tài)下給出正確的提示，這何嘗不是神跡的一種?！?p> “就為了一個(gè)虛無縹緲的可能，從而與世界為敵?開始到處散播域?”女子輕嘆一聲，最終還是沒將這句話說出口。
“你是不是也覺得我瘋了。”少游臉上少見的露出了悲哀的神色“汐弦，最多三年，我們的時(shí)間最多就只有三年。”
“三句神諭，是我目前能找到唯一一個(gè)可以在不改變他人生軌跡的情況下幫助他的方法。”
“你只是在賭。”汐弦最終沒有反駁，只是轉(zhuǎn)過頭，淡淡的回了一句。
“都在賭。只是籌碼不一樣?！鄙儆慰嘈Α案\(yùn)對(duì)賭，每一條籌碼都要能放的上臺(tái)面，不記成本才是我們勝利的唯一方法。就算輸了，我也可以在死之前說一句，我問心無愧?！?p> “……”她張了張嘴，最終沒發(fā)出任何聲音。
“對(duì)了，下次記得把妝卸了，不要因?yàn)閯e人叫你戲子你就真天天畫濃妝穿戲服?！鄙儆巫罱K帶著苦笑岔開了話題。
……
唐海十分“幸運(yùn)”的被選為值日生，而且還是去打掃公共區(qū)域的值日生。
他被分配到的是打掃圖書館，活不重，就是單純的去掃一掃地上的灰塵。當(dāng)然，圖書館內(nèi)的規(guī)則也會(huì)有老師專門為他講解。
“圖書館是我們學(xué)校非常重要的地方，同時(shí)也是最寬容的地方。那里是學(xué)生們的自醒室，嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)都要到那里去自醒十五天。所以如果在那看到學(xué)生，不必驚訝。規(guī)則就一條，時(shí)刻注意書架上的書，如果他們掉下來，請(qǐng)?jiān)谖宸昼妰?nèi)將其撿起放好?！?p> 太正常了，正常的有點(diǎn)反常。唐海心想。這里是域，象征著詭異與反常的域，這么可能會(huì)有這么正常的工作。在這表面的正常之下，可能隱藏著更大的危險(xiǎn)和秘辛。
理論上來說，既然規(guī)則這么定，那只要遵守規(guī)則，不去亂碰亂看肯定都是沒有問題的。
但作為一個(gè)好奇心巨強(qiáng)無比的人，他又怎么可能忍住不去探索，跟別說這還有可能直接關(guān)系到他能不能出去。
所以他毅然決然的踏上了作死之路并向著道路的前方走去。
學(xué)校的圖書館是經(jīng)典的西式建筑。寬敞的灰白色厚重木門，尖房頂上立著黑色的十字架。唐海覺得這圖書館和教堂多少有點(diǎn)關(guān)系。
圖書館的內(nèi)部，在大門被推開后也逐漸變得明亮。唐海能看到，地上的灰至少積累了有半根手指厚，一點(diǎn)也不像是經(jīng)常打掃的地方。
打掃吧，畢竟來都來了。唐海無奈的拿起了手中的掃把，開始聚起地上的灰塵。
沒出一分鐘，書架上就傳來一聲沉悶的響動(dòng)，一本書掉到地上，其中夾著幾張泛著黃色的紙片，邊緣還有明顯的撕扯，揉皺的痕跡。
果然，每個(gè)場景都不會(huì)讓我閑著。唐海自嘲。
將掃把放在一邊，將那幾張紙和那本書都撿起來，書放回去，紙條拿在手中。
有了前兩次的教訓(xùn)，他這次選擇了以短刀刀刃對(duì)著自己大腿的方式以保持清醒，一但他身體出現(xiàn)問題，他都可以直接松手讓短刀刺入自己的大腿來保持清醒。
但令他以外的是，沒有任何異常，那就是幾張最普通的紙條，上面記錄了數(shù)篇日記。而在這些日記之上，都有兩個(gè)暗紅色的大字。
“快跑”