【162】老師們電話指導
“你確定是張力性氣胸嗎?”楊醫(yī)生必須先打個大大的問號的,因為現(xiàn)在是見習生給患者診斷。
“患者右側(cè)胸部飽脹,肋間隙變大,現(xiàn)場沒有x光機和ct機可以做檢查。這樣,楊醫(yī)生,我讓你先聽聽患者的呼吸幅度?!?p> 對面的女聲冷靜到出乎了這里現(xiàn)場所有老師的預料!
金醫(yī)生吃驚地吞下口水:這兩天醫(yī)院里傳聞的這個女見習生原來真是這么厲害的嗎?
林醫(yī)生挑挑眉:意料之中。
至...
“你確定是張力性氣胸嗎?”楊醫(yī)生必須先打個大大的問號的,因為現(xiàn)在是見習生給患者診斷。
“患者右側(cè)胸部飽脹,肋間隙變大,現(xiàn)場沒有x光機和ct機可以做檢查。這樣,楊醫(yī)生,我讓你先聽聽患者的呼吸幅度?!?p> 對面的女聲冷靜到出乎了這里現(xiàn)場所有老師的預料!
金醫(yī)生吃驚地吞下口水:這兩天醫(yī)院里傳聞的這個女見習生原來真是這么厲害的嗎?
林醫(yī)生挑挑眉:意料之中。
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