02引子
“不可以——
“浪費(fèi)這么多電?！毙梢皇帜弥鴵{面杖，另手抓住了臺(tái)燈的“小尾巴”，一把拉了回來(lái)放在小冰箱上。
“好了，幫我看著湯，我?guī)±枞ル娕_(tái)，往他家里打個(gè)電話，他家里人一定很擔(dān)心。”
說(shuō)著，玄蒙把圍裙取下來(lái)，掛到大冰箱側(cè)的白免鉤子上。
叫上傲黎——“出發(fā)了！”
“偶，來(lái)了?！卑晾璐掖以偻韲道锾盍艘煌牒ｕr粥，盤旋著飛離了椅子跟上玄蒙。
來(lái)到門外牠又再次看見(jiàn)那一棟棟用料古怪的‘被太陽(yáng)曬的玩意’，這些東西真的和他在書(shū)上看到的陸上人死后住的土包子前面立的叫墓碑的東西很像，不對(duì)！更像他們住的土包子里住的的那東西立起來(lái)的樣子——
牠飛的更近了些如同一只巨大的怪獸用陰影籠罩著整座微縮城市。
“你也喜歡模型嗎？”鎖好門的玄蒙也來(lái)到了前庭花園的展覽亭中。
“這個(gè)是我和哥哥一起制作的。”他顯露出很糾結(jié)的神色道，“是他工作的大城市……”
“哎？你哥哥在這個(gè)叫大城市的里面——這是洞天嗎！”牠又飛的近了些，頭已經(jīng)埋進(jìn)了那一排排高樓間的縫巷里，眼晴努力往那些沒(méi)有花紋和裝飾的水晶窗里打量。
“哈哈，小黎你真該……再多看看專業(yè)些的現(xiàn)代課本，不如這幾天跟我一起學(xué)習(xí)吧?！?p> 聽(tīng)到玄蒙這么說(shuō)，傲黎飛起來(lái)繞到他身邊說(shuō)道：
“可我的教書(shū)先生，是五湖四海有名的大學(xué)士呢，他經(jīng)常夸我已經(jīng)有一朝狀元的氣度了！”
“那他都教些什么學(xué)科呢？”
學(xué)科？傲黎偏了偏頭。
“魷先生教的有：識(shí)字、書(shū)法、畫畫、天條……”
“在北傲叔來(lái)接你前，就和我一起學(xué)習(xí)吧。”玄蒙果斷對(duì)這件事下了決定。
聽(tīng)出了這聲音里和先生布置作業(yè)時(shí)一樣的不容拒絕，傲黎只好答應(yīng)道：
“先生經(jīng)常說(shuō)，我是北海中萬(wàn)里挑一的奇才，不管學(xué)什么肯定都沒(méi)問(wèn)題的！”
而且說(shuō)不定來(lái)接我的很快就到了，要是他教的比先生簡(jiǎn)單我就可以多侍一些時(shí)間，到時(shí)候要怎么說(shuō)呢？
想著想著，飄著的傲黎的腦袋幾乎要碰到大城市的一角時(shí)……玄蒙及時(shí)托住牠的頭
“要小心，這些模型是用一種叫‘塑料’的人造材料做的，不是非常結(jié)實(shí)。”
“哦?！睜w開(kāi)了，目光清澈呆呆的點(diǎn)著頭。