“嗯？什么傳開(kāi)了？”輔導(dǎo)員剛松弛下來(lái)的表情頓時(shí)就又緊張起來(lái)。
“徐文瑞的死訊??！”康戈一臉納悶的看著他，“我們今天到學(xué)校里面，聽(tīng)到好多學(xué)生在議論這件事，還感慨呢，你們校方的反應(yīng)速度還挺快，這么快就找到一個(gè)最穩(wěn)妥的表達(dá)方式來(lái)公開(kāi)這件事了！怎么？難道不是這么回事？”
“不是不是！學(xué)校還沒(méi)有對(duì)外公開(kāi)這件事呢啊！畢竟徐文瑞是在他家里面出的事，又不是在學(xué)校里面，所以這事兒到底需不需要公開(kāi)作出回應(yīng)，學(xué)校上面也還沒(méi)有考慮好呢！”輔導(dǎo)員有點(diǎn)慌了，“外面現(xiàn)在已經(jīng)都傳開(kāi)了么？你們聽(tīng)到學(xué)生的反應(yīng)是什么樣的？”
“學(xué)生的反應(yīng)什么樣的都有啊。”康戈給了一個(gè)沒(méi)有多大意義的回應(yīng)。
顏雪則是一副不大滿意的樣子：“你說(shuō)這事兒弄的！昨天你跟我們說(shuō)，希望我們低調(diào)一些，免得造成什么影響，什么恐慌，我們?yōu)榱伺浜夏銈冃７降墓ぷ?，也是盡量低調(diào)行事，哪怕會(huì)給我們的工作造成一定的影響也還是照顧了你們學(xué)校這邊的立場(chǎng)。
結(jié)果怎么今天你們倒自己沒(méi)有保守住秘密，把這件事給泄漏出去了？現(xiàn)在學(xué)校里那么多學(xué)生都知道了，會(huì)不會(huì)在你們學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中造成恐慌我們可說(shuō)不好，而且也影響到了我們正常調(diào)查工作的展開(kāi)??！
昨天學(xué)校這邊知道徐文瑞死訊的人就只有你一個(gè)，就連向其他學(xué)生了解情況，我們都盡力的藏著掖著，所以消息泄露最有可能就是從你們校內(nèi)的人那里傳出去的。
你現(xiàn)在想一想，昨天在知道徐文瑞出事了之后，這件事你都對(duì)誰(shuí)說(shuō)起來(lái)過(guò)？”
“我……我肯定是不會(huì)輕易對(duì)外泄露這件事的啊！”輔導(dǎo)員畢竟也是個(gè)二十多歲的小伙子，承受能力也是有限的，突然被顏雪這么一質(zhì)問(wèn)，頓時(shí)就滿臉漲紅，手足無(wú)措的樣子，“這事兒……我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)肯定是要一五一十匯報(bào)的，我自己是絕對(duì)沒(méi)有外傳，絕對(duì)沒(méi)有！”
一邊說(shuō)，他還下意識(shí)的想要做賭咒發(fā)誓狀，手都舉了起來(lái)，又覺(jué)得這么做似乎有點(diǎn)過(guò)了頭，便又一臉尷尬地緩緩放了下去。
“行，那你也把這個(gè)情況跟領(lǐng)導(dǎo)反映一下吧，畢竟已經(jīng)傳開(kāi)了，你們?nèi)绻磻?yīng)速度太慢，反而被動(dòng)。”康戈很體諒的對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你休息吧，我們就不多逗留了！”
輔導(dǎo)員一臉愁云慘霧的把兩個(gè)人送出辦公室，回去的時(shí)候有點(diǎn)急，估計(jì)是被這個(gè)突如其來(lái)的消息搞得有點(diǎn)慌了手腳，著急向上面匯報(bào)情況呢。
“咱們這么嚇唬他，是想要讓他把事情報(bào)上去，然后由校方出面控制這件事情的傳播和議論？”顏雪方才是順著康戈的意思，配合著他制造氣氛，現(xiàn)在兩個(gè)人走出了辦公樓，她才問(wèn)康戈，“昨天知道徐文瑞死了這個(gè)事實(shí)，并且出現(xiàn)在K大的就只有輔導(dǎo)員和高陽(yáng)，高陽(yáng)是跟我們一起走的，也不是K大的學(xué)生，那這件事在學(xué)校里被泄露，大概率跑不掉輔導(dǎo)員的責(zé)任?！?p> “是啊，從他這里泄露了第一手消息，這是沒(méi)有什么疑問(wèn)的，問(wèn)題是中間的傳播環(huán)節(jié)，這個(gè)傳播環(huán)節(jié)的責(zé)任咱們現(xiàn)在根本不可能追究到人頭，但是有意思的是，一夜之間，能在學(xué)生當(dāng)中，確切的說(shuō)，還是徐文瑞就讀那個(gè)學(xué)院內(nèi)部的學(xué)生當(dāng)中迅速傳播開(kāi)，如果說(shuō)這不是有人有意而為之，我是不相信的。”
“可是你今天這么和輔導(dǎo)員一說(shuō)，肯定校方是要控制這件事情的傳播的，學(xué)校往下壓，咱們不就更找不到是誰(shuí)在這中間推波助瀾了么？”顏雪有些費(fèi)解。
“非也非也！”康戈略顯浮夸的搖頭晃腦，“一池子黃泥湯，你什么也看不出來(lái)，不過(guò)如果水被放掉了呢？那池子地下到底是哪條泥鰍在那里亂攪和！”
顏雪聽(tīng)他這么一說(shuō)就明白過(guò)來(lái)：“有道理，那就盼著學(xué)校趕快幫咱們放一放水吧！”
結(jié)束了和輔導(dǎo)員這插曲般的會(huì)面之后，兩個(gè)人按照原計(jì)劃去了K大的保衛(wèi)處，找保衛(wèi)處的工作人員詢問(wèn)方才莊復(fù)凱提到過(guò)的那一次報(bào)警事件。
因?yàn)槭虑榘l(fā)生過(guò)的時(shí)間還不算特別長(zhǎng)，所以保衛(wèi)處干事對(duì)這件事可以說(shuō)是記憶猶新，顏雪才剛剛把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，對(duì)方就已經(jīng)是一張苦瓜臉了。
“怎么了？這事兒挺不好講？”康戈問(wèn)他，“如果有壓力的話，沒(méi)關(guān)系，我們不讓你為難?！?p> “不為難，不為難，就是覺(jué)得有點(diǎn)哭笑不得，有點(diǎn)無(wú)奈。”這個(gè)保衛(wèi)處干事也是三十來(lái)歲的年紀(jì)，似乎性格也比較開(kāi)朗愛(ài)說(shuō)話，情緒上比較外露，“那天可把我們折騰慘了。
那個(gè)男生，我都不知道該怎么形容他，那天聽(tīng)他那個(gè)意思，他好像還在學(xué)校里頭有點(diǎn)名氣，所以要求我們必須重視他的要求，不能敷衍他，糊弄他?！?p> “他難道不是你們K大里的學(xué)生名人么？”顏雪問(wèn)。
保衛(wèi)處干事聳了聳肩，撇撇嘴：“誰(shuí)知道呢！他說(shuō)是就是吧！我們這個(gè)學(xué)校里頭，還真有那么兩三個(gè)特別有名氣的，據(jù)說(shuō)在網(wǎng)上那粉絲，幾萬(wàn)幾十萬(wàn)都打不??！
你要是說(shuō)那兩三個(gè)人，我還真能認(rèn)個(gè)臉熟，那天跑來(lái)的男生確實(shí)是不認(rèn)識(shí)，我們保衛(wèi)處的人，平時(shí)也不怎么摻和學(xué)校里面的學(xué)生活動(dòng)，所以這方面沒(méi)有什么概念?！?p> “他那天的訴求是什么？”
“他那天跑來(lái)，問(wèn)我們跟派出所那邊有沒(méi)有什么合作關(guān)系，能不能說(shuō)得上話。我們問(wèn)他要干什么，他說(shuō)他自己的安全受到了威脅，有人一直尾隨他，跟蹤他，想要害死他！
他那么一說(shuō)，把我們也給嚇一跳，就問(wèn)他有沒(méi)有打電話報(bào)警，對(duì)方長(zhǎng)什么樣，是在我們K大校園里面，還是在外面遇到的，我們也通知保安加強(qiáng)巡邏，注意可疑人員，畢竟這么大的一個(gè)學(xué)校，又不是全封閉管理，我們也很怕真有什么事情鬧出來(lái)。
他說(shuō)他太害怕了，打電話說(shuō)不清，我們就又幫他打電話聯(lián)系了一下，那邊一聽(tīng)就說(shuō)已經(jīng)知道這件事了，正派人過(guò)來(lái)當(dāng)面了解情況，所以我們就把那個(gè)男生留在了保衛(wèi)處辦公室，等警察來(lái)了，我們也跟著聽(tīng)一聽(tīng)是怎么回事，看看有沒(méi)有什么需要注意的。
結(jié)果警察來(lái)了，問(wèn)他具體是怎么回事，他講起來(lái)前言不搭后語(yǔ)，別說(shuō)警察沒(méi)有聽(tīng)明白到底是怎么回事，我們當(dāng)時(shí)兩個(gè)干事，三個(gè)保安，也是誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng)懂到底怎么回事。
按我的理解給你們表達(dá)一下呢，就是他說(shuō)有一個(gè)人，總跟蹤他，賊眉鼠眼，對(duì)他充滿了威脅，而且還神出鬼沒(méi)，從頭到尾都沒(méi)有和他說(shuō)過(guò)一句話。
至于那個(gè)男的是誰(shuí)呢？他不認(rèn)識(shí)。為什么就覺(jué)得對(duì)方是想要跟蹤他，想要害他呢？不知道，就是一種直覺(jué)！那個(gè)男的除了跟著他之外，還有沒(méi)有做過(guò)什么別的？沒(méi)有！
你說(shuō)這讓人怎么去理解?。?lái)了解情況的警察跟他聊了好半天，找各種角度去問(wèn)他，幫他回憶，但是他真的什么有意義的都說(shuō)不出來(lái)，而且還越說(shuō)越離譜，到后來(lái)還冒出了一些莫名其妙的內(nèi)容，什么那個(gè)男的不是自己一個(gè)人，還有同伙，同伙還是一個(gè)女的，那個(gè)女的還穿著一個(gè)什么大裙子，總是悄無(wú)聲息的就出現(xiàn)在他周圍，怎么甩也甩不掉。
警察那天走的時(shí)候跟我們說(shuō)，問(wèn)我們學(xué)校里面有沒(méi)有那種做心理疏導(dǎo)的心理醫(yī)生之類的，感覺(jué)徐文瑞可能更需要的是這種幫助。”
“那你們認(rèn)同這種觀點(diǎn)么？有沒(méi)有給他安排心理介入？”顏雪問(wèn)。
保衛(wèi)處干事干笑，搖頭：“我們倒是挺認(rèn)同警察這個(gè)看法的，不過(guò)我們學(xué)校內(nèi)部校醫(yī)院倒是科室還算全，就是沒(méi)有精神科，也沒(méi)有心理醫(yī)生，實(shí)在是沒(méi)有辦法安排。
那天我觀察了一下那小伙子，感覺(jué)臉色有些發(fā)白，眼睛底下那個(gè)黑眼圈啊，特別濃，一看就感覺(jué)是好久都沒(méi)有休息好了，再一問(wèn)呢，知道這是個(gè)大四的學(xué)生，我們就問(wèn)他最近是不是面臨畢業(yè)，涉及到求職還是考研的，壓力太大了。
他不愛(ài)聽(tīng)這種話，一問(wèn)就情緒很暴躁，不過(guò)也承認(rèn)，他自己確實(shí)是好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有睡好覺(jué)了，說(shuō)一閉上眼睛睡著了，就會(huì)開(kāi)始做惡夢(mèng)，我們一看，覺(jué)得這男生的精神狀態(tài)實(shí)在是不怎么穩(wěn)定，一方面怕他身體出問(wèn)題，另外一方面也是看他那么暴躁，怕他太神經(jīng)質(zhì)了，在學(xué)校里面萬(wàn)一哪天突然出了什么狀況，不光自己出什么亂子，萬(wàn)一再傷到別人。
所以我們就聯(lián)系了一下學(xué)生處那邊，讓他們給批個(gè)假條，建議他回家去休息休息，如果家里條件允許的話，帶著去醫(yī)院看一看，不然總是那么休息不好的話，容易神經(jīng)衰弱。
我們都沒(méi)好意思說(shuō)他應(yīng)該去看一看精神科，怕這么一說(shuō)就又惱火了。你們是沒(méi)看到那天他的那個(gè)樣子，特別的暴躁易怒，只要沒(méi)滿足他的要求，跟警察也跳著腳嚷嚷，跟我們也是跳著腳嚷嚷，我們也真的是害怕刺激到他?！?