第二十章：半年。
第二十章：半年。
時(shí)間是最值錢(qián)也是最不值錢(qián)的東西，轉(zhuǎn)眼間半年過(guò)去，又到了真正意義上的招生熱潮。
雪季將整個(gè)世界都完美的覆蓋在了白雪當(dāng)中，讓整個(gè)世界白的耀眼，美得驚人。
封夕坐在窗沿邊緣看著外面的景色，絲毫感受不到狂風(fēng)帶來(lái)的寒意，異能量的強(qiáng)盛賦予了他近乎無(wú)視這種溫度的資格。
他來(lái)到這白虎一族，獲得皇者的認(rèn)可，成為其中的一員，得到元正和雨皇的拂照，在快速的成長(zhǎng)，也在融入其中，可這樣下去該怎么辦呢？
雪季對(duì)于崇尚白色的白虎一族，是天賜的美麗，是至高無(wú)上的季節(jié)，也就是在這個(gè)季節(jié)他們格外的活躍，大量活動(dòng)都會(huì)在這一季節(jié)展開(kāi)，這也是為什么招生熱潮會(huì)在這個(gè)季節(jié)的原因。
“阿封走了，別發(fā)呆了。”
窗外傳來(lái)大喊聲，讓封夕皺了皺眉頭，向外望去，看到興奮地藍(lán)凌正在對(duì)著他招手。
回應(yīng)藍(lán)凌的招手，封夕擺了擺手，表示自己馬上下去。
既然是招生熱潮那么熱鬧就有很多的看頭了，這些家伙自然是格外的興奮了。
這半年封夕也不全是在元正的身邊學(xué)習(xí)，很多時(shí)候適合預(yù)備隊(duì)的成員一起玩耍，嗯，物理性。
元正要求封夕有一套專(zhuān)屬于自己的戰(zhàn)斗風(fēng)格，屬于他的，之前的武試當(dāng)中封夕的那些很明顯都不是他自己所探索出來(lái)的，再加上收斂了本該有的狠辣風(fēng)格，導(dǎo)致了應(yīng)有的力量只發(fā)揮了三成，這就是致命缺陷。
可戰(zhàn)斗風(fēng)格不是光想就可以的，所以說(shuō)除了剛開(kāi)始一個(gè)月之外，接下來(lái)的時(shí)間預(yù)備隊(duì)成員都在傷痛中度過(guò)，直到現(xiàn)在臉上帶著青淤的人數(shù)不少。
穿上外套，封夕離開(kāi)了房間。
“走吧?！?p> 藍(lán)凌點(diǎn)了點(diǎn)頭，恨不得的再長(zhǎng)兩條腿。
.........
對(duì)于老生來(lái)說(shuō)看菜鳥(niǎo)受罪自然是享受，可對(duì)于新生來(lái)說(shuō)受罪是真的難受。
很多的少年天才大多是寒門(mén)子弟，只要拿到了這個(gè)名額自然是魚(yú)躍龍門(mén)，這點(diǎn)從現(xiàn)在留下來(lái)的大多數(shù)人都可以看得出來(lái)，至于豪門(mén)子弟更加的踴躍，下一任皇者依舊是一位女性。
這些人當(dāng)中有男有女，不過(guò)令考試的人害怕的是祂們的臉上大多青一塊紫一塊的，很難想象這是遭受了什么樣的毒打。
封夕和藍(lán)凌的到來(lái)讓老生們嘴角一抽，不過(guò)依舊硬著頭皮。
“你們來(lái)了?！?p> “來(lái)的怎么這么晚？”
“我今天要在單挑你！”
氣氛驟然安靜了下來(lái)，所有預(yù)備隊(duì)成員看著喊出要單挑的人，是誰(shuí)給你的勇氣？梁靜茹嗎？
被盯著的少年面色煞白再配合上紅黑紅黑的額頭，整個(gè)人像是一只受到攻擊的河豚，圓鼓鼓的還一半黑一半白。
“單挑.........”
“我敬你是一條好漢?！?p> “沒(méi)救了，等死吧，告辭?！?p> ..........
起哄聲讓少年臉色變得漲紅，隨后發(fā)紫，最后一黑，整個(gè)人暈了過(guò)去。
抬走，下一個(gè)。
少年的舍友將少年抬走，引得一片噓聲。
小伙子還是太年輕，惡霸的毒打還沒(méi)有挨夠。
眾人的打打鬧鬧成了一個(gè)小圈子，讓周?chē)鷧⒓訙y(cè)試的菜鳥(niǎo)們面帶羨慕，這個(gè)圈子可是白虎一族的未來(lái)啊。
這就是封夕半年的成果，打打鬧鬧最后玩成一團(tuán)，這種關(guān)系也只有在現(xiàn)在這個(gè)年齡才可能形成，再大一點(diǎn)他們想再這么聚在一起很難。
“好了，你們安靜。”
溫和的聲音傳入大腦的小圈子，讓眾人立刻禁聲，他們可不想得罪元正長(zhǎng)老，不然挨揍的還是他們。
元正就靜靜地站在那里看著他們，身上的金白兩色的衣服散發(fā)著溫暖的光芒正如他的笑容一樣。
而他教出來(lái)的學(xué)生，簡(jiǎn)直是儒雅隨和的代表，簡(jiǎn)直了都，很難想象封夕是他教出來(lái)的。
“長(zhǎng)老。”
封夕對(duì)著長(zhǎng)者恭敬行禮，教導(dǎo)的時(shí)間很長(zhǎng)了，即便沒(méi)有定下師徒名分，但學(xué)生的名分還是有的。
“第二階段了嗎？”
“是的，順利進(jìn)入第二階段。”
許久不見(jiàn)元正，封夕已經(jīng)做好了被檢查功課的準(zhǔn)備，跟隨元正修行，因?yàn)閮烧叩牟煌L(fēng)格，教學(xué)就變成高自由度的放養(yǎng)式教學(xué)，可是功課并不是那么輕松。
元整聽(tīng)到封夕的回答點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然是個(gè)好孩子。
封夕是他的力薦，他欣賞于封夕的天賦，看重于他的眼光，明白他的努力，這一切都讓他欣慰。
不過(guò)封夕的信念和他有所差別，這也好，不然只會(huì)活成另一個(gè)元正，元正希望的是封夕成為白虎一族的新頂梁柱，而不是新元正。
“欲速則不達(dá)，舒緩的前進(jìn)會(huì)更有效率。”
“是?！?p> 第二階段的到達(dá)速度很快，隨時(shí)在預(yù)料之中，可這預(yù)料是建立在封夕修煉時(shí)的快速，現(xiàn)在為止沒(méi)有任何的問(wèn)題，卻很難說(shuō)未來(lái)是否有影響，半年第二階段，這種速度即便有基礎(chǔ)也讓人擔(dān)憂。
“按照規(guī)矩，本次入學(xué)考試中，你們必須要.........”
詢問(wèn)過(guò)封夕之后元正開(kāi)始了他的職責(zé)，他是這次入學(xué)測(cè)試的總考官，這已經(jīng)是他第二十三次擔(dān)任，所以輕車(chē)熟路。
看著元正的背影，封夕深吸一口氣，第二階段了........他依舊沒(méi)領(lǐng)悟絕技。
絕技是一個(gè)人的天賦，元正教授的絕技并不完全適合于他，這也是為什么元正并不認(rèn)同自己是封夕師傅的原因，師傅要看徒弟，徒弟也同樣要看師傅。
而同樣的站在虛影數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中學(xué)習(xí)到的東西也是如此，絕技適合與不適合的差別在于決定生死的一瞬爆發(fā)出來(lái)的能量是否是峰值，真正屬于他的絕招到了第二階段依舊沒(méi)有研究出來(lái)。
都說(shuō)絕技是天賦，一個(gè)人與生俱來(lái)就會(huì)的，可想要一瞬間出來(lái)必須在生死之間。
要再加把勁了，天才一直是天才是因?yàn)槎门?，不然只是轉(zhuǎn)瞬的天才。
屬于他的十五分鐘還沒(méi)有來(lái)呢。
看著意氣風(fēng)發(fā)的眾多天才少年，他們明白嗎？未來(lái)的艱難是多么的令人痛苦。
這一切都被觀看選拔的雨皇看在眼中，整理和身邊粘人的小金球，眼中思緒萬(wàn)千。
{未完待續(xù)}.........