如果不是真的討厭那樣的事情發(fā)生，誰(shuí)會(huì)……
早在開(kāi)學(xué)我就關(guān)注著一個(gè)女生。
她很漂亮，當(dāng)然這只是其中一個(gè)因素。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)她跟另外一個(gè)女生玩的很好。
當(dāng)然，這沒(méi)什么值得去奇怪的。
奇怪的只是，我像知曉未來(lái)般推測(cè)出了她們的結(jié)局。
開(kāi)學(xué)不過(guò)三個(gè)星期，事情果然發(fā)生了。
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她坐在我前桌，她已經(jīng)跟同桌的她的好朋友兩天沒(méi)說(shuō)過(guò)話了。
課間，我趁她同桌不在時(shí)問(wèn)道：“你們是不是好久沒(méi)說(shuō)過(guò)話了。”
她疑惑地看著我：“不說(shuō)話有什么很奇怪的嗎？”
“你們?cè)?jīng)玩的很好?！蔽艺f(shuō)，“而且讓我猜猜，你們不說(shuō)話的原因只是因?yàn)橐患浅Ｄ涿畹氖掳??！?p> “我去，你怎么知道的?！彼行@訝。
“因?yàn)槲以?jīng)也發(fā)生過(guò)相似的事情。最要好的朋友突然之間成了最嚴(yán)重的敵人。決裂得也是莫名其妙?！?p> “嗯，我跟她嘛?！彼f(shuō)，“一開(kāi)始也的確玩得挺好的，每天都聊天啊干嘛，然后就突然有一天她講我壞話，我也隨口說(shuō)了一句那就別理我啊，然后她也就沒(méi)理我了，我也就沒(méi)理她了?！?p> “恨嗎？”我問(wèn)道。
“恨……這種?！彼t疑了一秒，“有點(diǎn)?！?p> “恨就對(duì)了?！蔽艺f(shuō)，“畢竟是你當(dāng)初極為認(rèn)可的人。最后發(fā)生了這種事，令你也懊惱不已。所以，你一定要證明，證明給她看自己比她優(yōu)秀，不是她所想的那么低賤。”
“哇靠，簡(jiǎn)直說(shuō)到我心里了。對(duì)，我就是想這樣。但是啊，她成績(jī)蠻好的，我跟她差距很大哎，我覺(jué)得沒(méi)機(jī)會(huì)了。”
“我的那個(gè)朋友，我跟他斗了三年。一開(kāi)始我的成績(jī)跟他天差地別。但就是這種心，讓我一直奮斗了下去。最后在中考，我輸給了他?！蔽艺f(shuō)，“如果可以的話，我可以教你學(xué)習(xí)方面的知識(shí)我希望你能考過(guò)你的同桌，比任何人都希望。這也算我一個(gè)未了的心愿?！?p> “嗯，有空一定要教我啵?！?p> “你叫？”
“我叫林簡(jiǎn)?！?p> “我叫劉鑫。”
我們就算這樣認(rèn)識(shí)了。
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說(shuō)是這樣說(shuō)，我的成績(jī)也不算很好。
雖說(shuō)上一次月考里拿了全班第一，但這次月考了立馬就跌回了全班第七。
每天被作業(yè)趕著走的我十分苦惱。
班上同學(xué)冷嘲熱諷立馬就來(lái)了。
“切，成績(jī)果然掉了吧。”
“還學(xué)文呢，政治都不及格哈哈哈哈哈哈?！?p> “物理也是一團(tuán)糟呢，據(jù)說(shuō)他就是因?yàn)槲锢聿畈挪桓覍W(xué)理呢?！?p> “每天都不寫(xiě)作業(yè)，活該。”
……
本來(lái)因?yàn)橄肫鸪踔袝r(shí)他，從而開(kāi)始發(fā)自內(nèi)心地去學(xué)習(xí)的我，又成了被作業(yè)趕著走的動(dòng)物。
我心真的糟透了。
你硬要說(shuō)他們成績(jī)比我好也就算了，成績(jī)比我差的也在成天指責(zé)我。
當(dāng)然，大多數(shù)還是因?yàn)槲覍W(xué)的是文科，而我文綜慘不忍睹，他們帶著開(kāi)玩笑性質(zhì)來(lái)嘲笑的。
只是，這樣的玩笑，我接受不起。
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“喂，話說(shuō)你為什么學(xué)文啊?！焙?jiǎn)聽(tīng)完我跟她講的化學(xué)題后，感嘆道，“這么好的腦子不去學(xué)理可惜了！”
“呃，這個(gè)，不太好說(shuō)?！蔽覇?wèn)，“那你又是因?yàn)槭裁磳W(xué)的文呢？”
“呃，這個(gè)，我也不太方便透露?！焙?jiǎn)有些不滿，“你這就沒(méi)意思了啊，有什么好說(shuō)不好說(shuō)的。”
“別跟別人說(shuō)啵，因?yàn)槲覊?mèng)想是當(dāng)小說(shuō)家?！蔽矣浧鹆艘恍┦虑?，“當(dāng)初因?yàn)榘堰@個(gè)夢(mèng)想告訴我的數(shù)學(xué)老師，他就將我的夢(mèng)想公之于眾，然后當(dāng)著全班的面狠狠地抨擊了一番。說(shuō)什么寫(xiě)小說(shuō)不過(guò)全國(guó)前三十就等著被餓死在街頭之類的話。我當(dāng)初因此傷心了好久，就不太愿意跟別人談起這個(gè)夢(mèng)想?！?p> “啊，抱歉?！焙?jiǎn)說(shuō)，“你們老師估計(jì)另有苦衷吧。”
“能有什么苦衷啊，他就是一傻逼?！闭f(shuō)著我也沒(méi)底氣起來(lái)，因?yàn)橐徽Z(yǔ)又讓我回憶起了諸多往事，“你為什么又要學(xué)文呢？學(xué)文的在這個(gè)班很不受待見(jiàn)哎?！?p> “學(xué)理的都是眼鏡男，我不喜歡?！?p> “拜托，能認(rèn)真點(diǎn)嗎……”
“我還真的沒(méi)你那個(gè)資本大聲言夢(mèng)呢。如你所見(jiàn)，我理綜成績(jī)一塌糊涂，是實(shí)在被逼的不行才去學(xué)的文的。”簡(jiǎn)無(wú)奈地?cái)倲偸?，“?dāng)初我也壯志豪情，直到被歲月磨去棱角。我也曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)小說(shuō)咧?！?p> “真的嗎！什么題材的？”
“小學(xué)的時(shí)候?qū)戇^(guò)厚厚一本吧，霸道總裁類型的。”簡(jiǎn)開(kāi)玩笑似的說(shuō)，“因?yàn)閯e的同學(xué)嘲笑，以及發(fā)現(xiàn)自己能力不足之后就放棄啦。”
“哎，你們都好厲害。”
“你又開(kāi)始啦。你小說(shuō)其實(shí)還不錯(cuò)，堅(jiān)持寫(xiě)下去會(huì)有人看的。是你的話，一定能夠做到。”她說(shuō)，“你有那個(gè)資本去追尋夢(mèng)想?！彼蝗灰庾R(shí)到了什么，“哎，說(shuō)好的，要幫我考過(guò)我同桌的。我雖然大的夢(mèng)想沒(méi)有，但這個(gè)小愿望我還是想傾注百分之一百二的心血去實(shí)現(xiàn)的，你快點(diǎn)啦！”
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當(dāng)晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)到了初中時(shí)代的事情。
講臺(tái)上是我的老師，他正大聲抨擊我的夢(mèng)想。
平日里像朋友般面目可親的他此刻卻像兇猛的野獸撕咬著我的夢(mèng)想。
我害怕地跑向身后，身后的黑暗處有一團(tuán)光。
我湊近一看，是我在跟我的老師談話。
那個(gè)午后，我跟他說(shuō)了我的夢(mèng)想。
他沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道。
“你給我記住，越是沒(méi)用的人，越會(huì)抓住那一點(diǎn)僅有的，渺小的自尊不放?！?p> 我想起了，在那之后我仍然一副飄飄然的模樣。
以及看清了，老師怒罵我時(shí)候眼睛的那縷晶瑩。
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今天簡(jiǎn)沉默不語(yǔ)。
物理成績(jī)出來(lái)了，她成績(jī)并不是很好看。
而她同桌的桌面上，有一張成績(jī)很不錯(cuò)的物理卷子。
“怎么了？”我傳紙條給她。
“煩，班上的人笑我物理。我也覺(jué)得自己好差?！?p> 原來(lái)她跟我一樣，面臨著同樣的問(wèn)題。
“還記得我上次跟你說(shuō)起的初中老師嗎？”我寫(xiě)道，“我記起來(lái)了，他為什么罵我?！?p> “為什么？”
“因?yàn)楫?dāng)時(shí)我把小說(shuō)看作了全部，覺(jué)得我會(huì)寫(xiě)小說(shuō)就是天下第一。于是去嘲笑了別的同學(xué)?！蔽艺f(shuō)，“我老師曾經(jīng)還跟我說(shuō)過(guò)一句話：‘越是沒(méi)用的人，越是會(huì)抓住那僅有的，渺小的自尊不放，他們抓住了那點(diǎn)自尊，就像抓住了命一樣?！?p> 我繼續(xù)寫(xiě)道：“我能做到總分比他們高一百多分，卻無(wú)論如何都堵不上他們的嘴。我曾經(jīng)無(wú)比憤怒，因?yàn)樗麄兊脑捳Z(yǔ)而深陷苦惱，殊不知，我曾經(jīng)也作為這樣的人去攻擊別人過(guò)。沒(méi)錯(cuò)，可憐得就像個(gè)求生者。但現(xiàn)在的我們不一樣，我們是求進(jìn)者，我們需要做一些從心底發(fā)出的意愿所希望做的事，不是嗎？所以你不是他們口中的垃圾，你比他們好一萬(wàn)倍。不要因?yàn)樗麄兊脑挾较菰缴?，得要去尋找真正偉大的人。?p> “比如？”
“他們從來(lái)不會(huì)去張揚(yáng)亦或者富有攻擊性，他們會(huì)秉持心中的信念，一路前進(jìn)。不要自卑，學(xué)文的你已經(jīng)做到了，盡管不明顯，但你也一定可以做到。我期待著你考過(guò)你的同桌?！?p> “呼，聽(tīng)你這么一說(shuō)舒服多了?！彼龑?xiě)道，“像得到了救贖一樣?！?p> “怎么樣，物理還有哪些不會(huì)的，我教你。”
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與簡(jiǎn)的相遇，對(duì)我來(lái)說(shuō)何嘗不是救贖。
多虧了她，我解開(kāi)了與老師的心結(jié)。
以及端正了對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度。
她就是個(gè)很開(kāi)朗的女性，成績(jī)不夠優(yōu)秀，但有信念去堅(jiān)守。
“既然堅(jiān)定了學(xué)文就不要反悔，不要讓我在理科班見(jiàn)到你哦？”分班前，她對(duì)我說(shuō)。
在那之后我們也少有聯(lián)系。
我只記得一件事。
分班之前的最后一次考試，她超過(guò)了她的同桌。
僅一分之差。
但也的的確確超過(guò)了。
我可以想象她有多么高興。
我的心愿也已經(jīng)完成。
也可以對(duì)過(guò)去的自己有了一個(gè)確切的交代。
同時(shí)，她的故事，我一直銘記在心。
正如那天寫(xiě)給她的紙條一樣。
她做到了，確確實(shí)實(shí)做到了。
她是一個(gè)偉大的人，過(guò)去是，今后也是。
她將成為一股強(qiáng)大的力量，一直伴隨我走完路途。