賈兒紅也關(guān)注妹妹的行動(dòng)了，幾日過(guò)去，賈兒紅及妹妹賈兒麗及朋友們通過(guò)視頻發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人的腦袋由于長(zhǎng)時(shí)間的意念，都意念得發(fā)亮了。
有其他人也在這兒看著稀奇，也想意念一番，但現(xiàn)今都只能在旁邊角落處?kù)o念一番。但這些人見(jiàn)這么多的機(jī)器人在這兒意念，也頗感奇怪，沒(méi)想到有人花這么大的精力來(lái)挖掘這里的秘密。
五十個(gè)機(jī)器人在這里的意念成績(jī)不錯(cuò)，一個(gè)星期過(guò)去，這里已是云霧繚繞，各種編織物在云霧之中騰起，人人都可以在這云霧之中隨便摘取一枚自己喜歡的編織物。
賈兒麗與賈兒紅心中歡喜，立即也來(lái)看看獲得的成績(jī)，把那些在云霧之中的編織物拿在手里看看，都是些小玩意兒，但卻各個(gè)小巧玲瓏。
有些編織物是鳥兒，鏡子，玩具之類能夠感知，而有的東西卻不知是什么東西了，好像是胡亂編制的一些玩意兒。
望著這些各種不同的編織物，賈兒麗說(shuō)：“這些東西都有什么作用，不知道怎么用??？……”
賈兒麗又調(diào)動(dòng)機(jī)器人來(lái)幫助處理那些編織物到底有什么作用，但啟動(dòng)之時(shí)就發(fā)現(xiàn)，又有約十幾個(gè)機(jī)器人不聽(tīng)使喚了，用手觸摸機(jī)關(guān)，那十幾個(gè)機(jī)器人一絲兒沒(méi)有反應(yīng)。
賈兒紅一見(jiàn)驚問(wèn)：“怎么，又壞掉了？”
立即打電話又叫來(lái)專家?guī)煾悼纯礄C(jī)器人，果然又是機(jī)器人出問(wèn)題了。賈兒麗問(wèn)是什么問(wèn)題。專家與師傅指出：“這些機(jī)器人行動(dòng)、語(yǔ)言都很正常，只是沒(méi)有了思維識(shí)辯能力，主要是大腦系統(tǒng)廢了，跟一個(gè)個(gè)植物人機(jī)器人一樣了?！?p> 賈兒麗再仔細(xì)看看，心中不免不服氣，說(shuō)道：“這是我爸爸專門給我配置的最好的機(jī)器人，專門輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的一批機(jī)器人，沒(méi)想到這次全部廢在了這里?！?p> 看看其它機(jī)器人，并不是高配置的，卻沒(méi)什么事，不明白到底是什么原因了，專家?guī)煾祩円膊磺宄@是怎么回事。
賈兒紅對(duì)師傅專家說(shuō)：“這十幾個(gè)機(jī)器人都只是大腦系統(tǒng)出了問(wèn)題，應(yīng)該修理得好?！?p> 專家?guī)煾嫡f(shuō)：“我們?cè)囋嚳?，被這些我們并不掌握的神秘東西弄壞了的，我們也不敢打得保票修理的好，只能說(shuō)盡力試試看?！?p> 經(jīng)過(guò)專家及師傅們的潛心剖析，發(fā)現(xiàn)里面有著若干私心雜念的意識(shí)在機(jī)器人的處理器中，使機(jī)器人在行為意識(shí)之中充滿著雜心雜念?！?p> 賈兒麗說(shuō)的那批十幾個(gè)輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)的機(jī)器人，是他爸賈道學(xué)專門弄的，是想把自己的女兒好好培養(yǎng)成一個(gè)人才，他有一個(gè)極為與眾不同的想法，埋藏在心里深處，認(rèn)為自己的兒子就要培養(yǎng)成李自成一樣的魄力，女兒要有武則天樣的霸氣……
雖說(shuō)賈道學(xué)自己學(xué)堂里不愛(ài)讀書不好好學(xué)習(xí)，混得了一個(gè)學(xué)文，而今自己成功也并不靠文憑，但對(duì)自己的子女卻是希望要文憑高高的。
現(xiàn)在自己是知名的企業(yè)家了，也可以說(shuō)是一位知名的人啦，所以也想自己的子女有一番成績(jī)，在另一番事業(yè)上有一番作為。