機(jī)器人先進(jìn)山一日一回，后來(lái)是幾日一回，現(xiàn)在已經(jīng)是二十多天了，賈兒麗感覺(jué)著這機(jī)器人好像是一去不回了。打電話問(wèn)機(jī)器人，機(jī)器人的手機(jī)早沒(méi)電了，只有通過(guò)遙控器來(lái)詢問(wèn)，問(wèn)它生活是怎么處理的，吃什么的，怎么這么幾天沒(méi)回。
機(jī)器人回答：“山上什么能吃的就吃，餓不死的?！?p> 通過(guò)視頻發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人在山上是花草樹(shù)木通吃，特別是和松鼠一起，松鼠吃什么它就吃什么，最喜歡吃樹(shù)上這個(gè)時(shí)節(jié)還剩下的個(gè)把松子果。賈兒麗等學(xué)生心中大驚，沒(méi)想到機(jī)器人五谷雜糧吃，西餐奶茶吃，而今山中植被也吃，更讓學(xué)生們吃驚的是，機(jī)器人還在山林之中，學(xué)會(huì)了攀巖爬樹(shù)的功夫。
賈兒麗幾次問(wèn)愛(ài)因斯坦機(jī)器人，與松鼠打交道的事如何。機(jī)器人回答：“還要繼續(xù)和它們混。”
賈兒麗催促道：“那你快點(diǎn)兒弄！”
機(jī)器人說(shuō)道：“你如急的話你來(lái)和松鼠打交道?！?p> 一聽(tīng)這話，賈兒麗小聲嘀咕著：“一個(gè)機(jī)器人，還和我談條件！”嘴里卻說(shuō)：“好，好，我們等著你……”
過(guò)了幾日再視頻通話，機(jī)器人已出了本鎮(zhèn)，再過(guò)幾日，已出縣地，快出省了，再過(guò)幾日，就真的到了外省，最后機(jī)器人踏遍三省，身后已是一群一群，漫山遍野松鼠紛至而來(lái)。賈兒麗問(wèn)道：“怎么弄這么多？”
機(jī)器人說(shuō)：“這說(shuō)明我的方法有效。”
經(jīng)歷了約有四月的時(shí)間，愛(ài)因斯坦機(jī)器人終于回來(lái)了，手中捧來(lái)了一只毛茸茸十分可愛(ài)的松鼠。但石門(mén)村鎮(zhèn)四周的森林之中，可已是噓噓陣陣了，一只一只的活躍的松鼠漫山遍野跳竄。如此現(xiàn)象，石門(mén)村鎮(zhèn)罕見(jiàn)，不免有了傳言，說(shuō)石門(mén)村鎮(zhèn)出現(xiàn)如此從未有的松鼠現(xiàn)象，只怕有什么事發(fā)生！
漸漸的，先車(chē)響人聲松鼠不敢進(jìn)街到屋，現(xiàn)在已經(jīng)一只一只往街上竄，往房間里鉆，已經(jīng)快鬧地人心煩操了。更有甚者，有級(jí)個(gè)別的松鼠，竟往人上跳。特別是松樹(shù)的發(fā)情期，森林里，街道上，房間里，松鼠們?yōu)榱藸?zhēng)奪異性，四處混戰(zhàn)，竟然死傷不少。
賈兒麗等學(xué)生見(jiàn)有了這么多的松鼠，心中倒是大喜，拿著相機(jī)手機(jī)拍攝，往qq空間發(fā)，往網(wǎng)站上發(fā)，引起不小的轟動(dòng)。后來(lái)到底引起的石門(mén)村鎮(zhèn)的公憤，才使這場(chǎng)松鼠災(zāi)難停息。學(xué)校成了重災(zāi)區(qū)，各個(gè)教室，寢室，老師公寓，食堂，只見(jiàn)松鼠如無(wú)人之境，亂竄亂鉆亂爬。幾乎秩序亂套。
可不久，沒(méi)料松鼠風(fēng)波之后，蛇，蝴蝶等其它動(dòng)物類(lèi)也如松鼠一樣，遍地漫空而來(lái)。政府采取措施了，一頓指令發(fā)下，誰(shuí)也不敢造次了，這些古怪乃至恐怖事兒的發(fā)生才停落下去。
華波弄了一個(gè)仿生的松鼠，希望自個(gè)兒仿生松鼠找一個(gè)真正森林之中的松鼠為伴，他尋求賈兒紅的幫助，賈兒紅用愛(ài)因斯坦機(jī)器人幫助。
機(jī)器人已把松鼠的語(yǔ)言及肢體語(yǔ)言記錄在了一張芯片里，要把這張記憶芯片植入仿生松鼠的控制器里才可。經(jīng)專(zhuān)業(yè)人士操作，把芯片裝入后，華波便和同學(xué)們操作，要試試植入了芯片的仿生松鼠如何與林間松鼠怎么來(lái)打交道。
忽然有網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)現(xiàn)在有了一款人腦植入動(dòng)物腦的實(shí)驗(yàn)，人腦植入也是一款芯片，濃縮了人的語(yǔ)言及肢體語(yǔ)言。華波與賈兒紅也想做個(gè)試試。賈兒紅懇求父親給點(diǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)投資。
賈道學(xué)聽(tīng)見(jiàn)兒子有這種創(chuàng)新式的想法，不免心中高興，兒子有了這種科學(xué)探索沖動(dòng)，叫兒子大膽做，他給同學(xué)們投資搞科研。
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