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網(wǎng)游之匠藝人生

第六十九章 這些都是你編出來的?

網(wǎng)游之匠藝人生 淡雅雨林 2186 2021-02-24 09:15:50

  老院長和小丫頭走后,王小天又在大教室里面編了一會(huì)兒,估摸著一時(shí)半會(huì)兒不太可能有人來了,他才左手一揮,把兩個(gè)蛇皮袋子中的茅草葉都收到了永恒之戒中,他自己也消失在了原地。

  兩蛇皮袋子的茅草葉要是正常編的話,這一晚上王小天都不用睡覺了。

  這還是在他不計(jì)質(zhì)量,只重速度的情況下。

  一開始,王小天是打算在老屋編好直接拿過來的。

  可轉(zhuǎn)念一想,編好的草螞蚱占空間不說,量多的話也不便于攜帶。

  若是使用永恒之戒來攜帶,方便倒是方便了,可怎么解釋呢?

  畢竟對于大多數(shù)普通人而言,修真是個(gè)什么玩兒意,他們可不清楚。

  跟他們提修真還不如提修道成仙呢。

  民間有很多的神話傳說,里面的神仙一個(gè)個(gè)都能長生不老,而且法力高強(qiáng),他們會(huì)鋤強(qiáng)扶弱,普渡眾生。

  這些神話傳說可是小孩子們最喜歡聽的。

  不過,神話傳說嘛,都是口口相傳傳下來的,傳的多了,自然不可避免的就會(huì)走樣。

  所以最后流傳下來的那些神話傳說全都神乎其神的。

  當(dāng)然,修真界的修士們對那些神話傳說是嗤之以鼻、不屑一顧的。

  四十八分鐘后,王小天又出現(xiàn)在大教室中,隨后,幾百只編好的草螞蚱被他從永恒之戒中取出,鋪在大教室的地面上。

  這些草螞蚱王小天都是用了心的,按游戲里面的意境來分的話,大部分都能達(dá)到“活靈活現(xiàn)”的水準(zhǔn)。

  由此也可以看出,就編織草螞蚱而言,王小天已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)高的水平。

  可惜,目前他僅僅會(huì)編草螞蚱,這叫術(shù)業(yè)有專攻,至于其它?有永恒之戒在,不著急。

  有底氣的人就是這么任性。

  簡單的收拾了一下后,王小天隨手關(guān)上大教室的燈,便找地方睡覺去了。

  這些草螞蚱明天早上讓老院長他們處理就好。

  這一夜,王小天沒帶來游戲頭盔,也就不可能進(jìn)入游戲,但一場久違的漣漪春夢卻差點(diǎn)令他出糗,許久未在夢中出現(xiàn)的那個(gè)她莫名其妙的就來了。

  ……

  華夏歷518年6月1日,星期二,晴。

  天剛蒙蒙亮,豐癸亥鎮(zhèn)兒童福利院里的孩子們按捺不住心里的興奮,也不賴床了,早早的就爬了起來。

  老院長這個(gè)時(shí)間早就已經(jīng)起來了,上了年紀(jì)的人大多覺少。

  沒看到每天清晨,在江邊,在公園,在小區(qū),十個(gè)晨練的人里面至少有八個(gè)都是老年人。

  中年人一般這個(gè)時(shí)間段都是在家里忙著準(zhǔn)備早餐、收拾家務(wù)。

  年輕人經(jīng)過一夜的折騰,這時(shí)候大多還在睡夢之中。

  老院長早起喜歡散步,一般都是到離福利院不太遠(yuǎn)的江邊溜達(dá)一圈,呼吸呼吸新鮮空氣,與一同早起晨練的大爺大媽們嘮嘮嗑,偶爾來了興致,也會(huì)打兩套太極拳活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

  平淡如水的生活才是這和平歲月中普通人的主旋律。

  今天,老院長沒有出去,他只是在院子里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

  王小天當(dāng)然也早早的就起床了,以他現(xiàn)在鍛體前期的身體素質(zhì),就算一晚上不睡覺也不會(huì)感到疲憊的。

  換做以前,雖然也可以一晚上不睡覺,但第二天多少是會(huì)出現(xiàn)諸如頭重腳輕、頭暈?zāi)垦?、心跳加快、精神不振等不良反?yīng)的,而且,基本上都是需要補(bǔ)一覺才會(huì)好轉(zhuǎn)的。

  已然踏上修真之路的王小天再也不用擔(dān)心熬夜會(huì)傷身體了。

  王小天找到在院子里轉(zhuǎn)悠的老院長,把他帶到了前一晚編草螞蚱的那個(gè)大教室。

  當(dāng)老院長看到大教室地面上那幾百只草螞蚱的時(shí)候,不禁狐疑的望著王小天問道:“這些都是你昨晚編出來的?”

  老院長當(dāng)然知道王小天前一晚在這里編草螞蚱,可是他沒想到一晚上王小天竟然編出來這么多,關(guān)鍵是這些草螞蚱一個(gè)個(gè)的品相還不低,就算老院長這個(gè)外行都看的出來。

  難不成這小子一宿沒睡?

  看他的神情也不像啊。

  王小天可不想老院長深究下去,忙快速說道:“院長,您快點(diǎn)叫人來布置它們吧,晚了可就來不及了?!?p>  聽到王小天的話,老院長便不再追問,叫過來一個(gè)路過的孩子,讓他去找老師召集人手。

  很快,一些早起的老師和孩子們就被召集了過來。

  “哇……好多草螞蚱……”

  “我喜歡那只草螞蚱,它太逼真了,院長爺爺,這些草螞蚱是要送給我們的么?”

  “我也好想要一只……”

  “院長,這些草螞蚱是……”

  老院長咳嗽了一聲,眾人嘈雜的聲音才逐漸小了下去。

  “這些草螞蚱是王小天送給福利院的,這樣,孫老師,你現(xiàn)在帶著孩子們把這些草螞蚱給布置到文藝匯演的場地上,等到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,可以作為小禮物送給前來參演的小朋友和各位來賓,以略盡我們的地主之誼?!崩显洪L想了想對隨后趕過來的孫老師說道。

  “???那我們豈不是就沒有了?!?p>  “昨天晚上丫丫拿著幾只草螞蚱回來可沒少顯擺。”

  “就是,那小丫頭一個(gè)勁兒的拿著草螞蚱在我眼前晃悠,要不是看在她比我小的份上,我早就上手搶了?!?p>  “哎呦,能耐了你啊,你還敢從丫丫手里搶東西?”

  “那有什么不敢的,小丫頭片子一個(gè),還能搶的過我?”

  “是嗎?呵呵,丫丫你可都聽到了?!?p>  “你說我是小丫頭片子?還要搶我的東西?院長爺爺……”

  “??!丫丫,你什么時(shí)候過來的,肯定是聽岔了,我怎么會(huì)說那些話,別聽別人瞎說。”

  “哼!”

  對于孩子們之間無傷大雅的此類小事,老院長早已免疫,他眼下可沒閑工夫搭理這幫小家伙。

  倒是帶老院長過來的王小天看到孩子們面露失望時(shí)那可憐兮兮的模樣心有不忍。

  于是,他笑著對孩子們說道:“不用擔(dān)心,你們要是喜歡的話我再給你們編一些就是了?!?p>  “真的嗎?”

  “還是小天哥哥好?!?p>  “謝謝小天哥!”

  聽到王小天的允諾,孩子們頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜,心情愉悅的拿起地上的草螞蚱跟隨著孫老師去布置場地了。

  等到人都走光,王小天從角落拎出一個(gè)蛇皮袋子來到老院長面前。

  袋子打開后,只見王小天從里面拿出幾個(gè)透明的玻璃盒子遞給了老院長。

  看到王小天遞過來的東西,老院長的嘴角不自覺地抽動(dòng)起來。

  究竟這透明玻璃盒子里面裝的是什么東西,能令活了大半輩子,見多識(shí)廣的老院長都不禁動(dòng)容。

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